Question

育人为本，德育为先

Answer 1

  十二号下午，我是五二班的第二节课，早早走进教室，我像平时一样，要求他们做好课前准备，英语书、双色笔、练习册。在一切准备就绪后，我听到了隐隐约约的哭声。循着哭声望去，原来是闵昊煜在小声的哭着。在我的印象里，他是一个非常优秀、懂事的孩子，我的第一感觉是在想，他是不是受到了什么委屈。走到他的面前，轻声的问他。谁知道，不问还好，问了他哭的更厉害了，问的紧了，他只说是纪祥打了他，然后其他的学生你一言，我一语，说：“老师，纪祥平时就爱欺负他。”“老师，纪祥平时喜欢打人。”当时，我一听，这还了得，怎么可以打人呢？但是，随即我冷静了下来，我的印象里，纪祥是一个活泼开朗，很有管理能力的孩子。我觉得，我有必要和责任把这一件事情弄清楚明白。

  我静静的站在讲台上等着纪祥过来。当他走近教室那一刻，我没有带任何情绪，只是说：“纪祥，你过来一下，老师有事情找你了解。”但是，令我没有想到的是，他反而比较激动，手里的东西摔了，充满怒气的看着我。我问他为什么打人，他说是闵昊煜骂了他。这个时候我才知道，在他的观念里，别人骂了他，是可以用武力解决的，他是没有错的。所以他才会理所当然的发那么大的脾气。我知道，这个时候我和他比谁的脾气大，谁的声音大是没有用的，我静下心来，对他进行了思想上的教育。告诉他，走出校门，法律不会看是不是别人骂了你你才打人，打人本身就是不对的。随后，我又找到闵昊煜，我问他是不是骂了纪祥，这个孩子是非常诚实的，承认了自己骂人不对，并主动先给纪祥道歉。在这一件事情上，两个孩子都有错误，两个孩子学习成绩也都非常好，但是我不能因为他们学习好，就忽视了他们品德上的问题。

  处理完这件事情，总是不太放心，随后又找到了班主任张老师了解他们两个的情况，张老师说他们两个平时关系还是非常好的，听到这句话，我的心才算放下。

  教育，是培养德智体美全面发展的人，而德育又放在首位，一个孩子，道德上出了问题，其他方面是弥补不了的。在现实的教学中，焦校长和李校长一直都在强调，班主任和任课老师要时时刻刻对学生进行思想教育，抓住一切可以教育的机会，在教学目标中也要突出情感态度和价值观的教育。通过这一件事情，我也深刻的体会到了德育的重要性。在以后的工作中，更要加强德育工作。以培养德智体美全面发展的人为己任！