和孩子沟通的技巧和方法 如何与孩子正确沟通
1个回答
展开全部
1、多陈述事实,不要指责。孩子没完没了地打游戏,你看得越来越生气,你会怎么对孩子说呢?“你就不能学习吗?看看人家孩子学习多用功,瞧瞧你!玩玩玩,就知道玩。”正确的沟通方式是,“孩子,你是不是该去做作业了?”或者,“你是不是该看一会儿书,玩游戏时间久了,对眼睛不好。”我们还可以说,“咱们讨论一下,玩游戏的好处与坏处好吗?”孩子考得不好,卷子发回来。我们要怎么说?“笨死了,做一百遍的题还是错!你是猪脑吗?”我们的确很生气,但是孩子会不会更难过?我们的生气又是为了什么呢?我们应该说“成绩不代表一切,我相信你能做得更好,只是这一次没考好而已。没关系,一次的失败不代表什么,下次努力!”
2、多用商量的语气,不要命令。商量的语气孩子更容易接受,命令会产生负面的情绪,甚至逆反心理。“这课的英语单词背熟,一会儿我考!”改成,“明天老师要考英语单词吧?背好了我帮你检验一下,好吗?”“该读书了!”改成“要不要读一会儿书。”“别再打游戏了!”改成“打游戏伤眼睛,要不咱们休息一会儿?”我们要多用疑问句,比如“下次答卷再认真一点好吗?”“这首题再做一次好吗?”“这篇首诗再背一遍好吗?相信你能背得更好!”
3、给孩子讲故事,在故事里呈现道理。孩子从学校回来,笔被同学弄坏了。他要求同学赔了他一百块钱。妈妈问,这笔就值七八块钱,为什么要同学赔一百块呢?孩子说,这笔是爸爸送的,有纪念意义,所以要多陪。妈妈没说什么,过了几天,妈妈垂头丧气地回家,孩子问怎么了?妈妈说,弄坏了同事的手机,赔了人家一万块钱。孩子问,什么手机值一万块钱?妈妈说,同事说是老公送的,有纪念意义,要求赔一万。孩子马上明白了他让同学赔手机是没有道理的。很多道理,孩子都是从故事里学到的。多给孩子讲故事,比说教更有效。
2、多用商量的语气,不要命令。商量的语气孩子更容易接受,命令会产生负面的情绪,甚至逆反心理。“这课的英语单词背熟,一会儿我考!”改成,“明天老师要考英语单词吧?背好了我帮你检验一下,好吗?”“该读书了!”改成“要不要读一会儿书。”“别再打游戏了!”改成“打游戏伤眼睛,要不咱们休息一会儿?”我们要多用疑问句,比如“下次答卷再认真一点好吗?”“这首题再做一次好吗?”“这篇首诗再背一遍好吗?相信你能背得更好!”
3、给孩子讲故事,在故事里呈现道理。孩子从学校回来,笔被同学弄坏了。他要求同学赔了他一百块钱。妈妈问,这笔就值七八块钱,为什么要同学赔一百块呢?孩子说,这笔是爸爸送的,有纪念意义,所以要多陪。妈妈没说什么,过了几天,妈妈垂头丧气地回家,孩子问怎么了?妈妈说,弄坏了同事的手机,赔了人家一万块钱。孩子问,什么手机值一万块钱?妈妈说,同事说是老公送的,有纪念意义,要求赔一万。孩子马上明白了他让同学赔手机是没有道理的。很多道理,孩子都是从故事里学到的。多给孩子讲故事,比说教更有效。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询