控制冲动小方法
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红黄绿灯法
美国芝加哥大学罗杰韦斯伯格教授设计了一种控制冲动的“红黄绿灯”训练法,这种方法分6个简单易行的训练步骤:
红灯:
1.停下来,镇定,三思而行。
黄灯:
2.说出问题所在,并表达自己对此的 感受。
3.确定一个建设性的目标。
4.想出多种处理方案。
5.考虑上述方案可能产生的后果。
绿灯:
6.选择最佳方案,付诸行动。
1.学会合理宣泄
当人们长期处在负性情绪下而得不到及时宣泄时,会造成负面情绪绪的积累,过分压抑只会使情绪困扰加重,而适度宣泄则可以把不良绪释放出来,可以用运动、写日记、找朋友倾诉、深呼吸、听音乐等方式进行合理宣泄。
2.学会转移注意力。
已感受到冲动情绪时,为了减少对自己和他人的伤害,可迅速离开当前的环境,转移到相对安静的环境中,可有助于平复情绪,冷静下来思考问题。
3.有意识提高自控能力。
自控能力是青少年自我意识成熟的重要标志,也是青少年意志力的集中表现。如果青少年的意志力不坚强,就会表现为缺乏自我调控的能力、好感情用事,可能因微不足道的精神刺激而丧失理智,出现冲动性政击行为。
4.培养换位思考的能力。
设身处地理解他人感受,理解和体察别人的情绪情感状态,这种能力对一个人形成良好的人际关系和心理品质,培养积极阳光心态有着重要的作用。当我们从别人的角度考虑问题,能够体察到他人的感受时,冲动性攻击行为就会大大降低。
5.学一学。
加强自我学习,时刻觉察自己,从源头着手,让冲动难以产生。
6.忍一忍。
以缓冲法控制心中的怒火,减少冲动的机会。
7.退一退。
换个角度看问题,用退让法缓解冲动情绪。退一步海阔天空。
8.唱一唱。
唱自己喜欢的歌,听自己喜欢的音乐来转移冲动的情绪。
9.想一想。
改变认知,用联想法减少冲动,想自己高兴和美好的事。
10.走一走。
散散心,极目绿野,回归自然, 荡涤一下心中的烦恼,清理一下浑浊的思绪,净化一下心灵的尘埃,唤回失去的理智和信心。
美国芝加哥大学罗杰韦斯伯格教授设计了一种控制冲动的“红黄绿灯”训练法,这种方法分6个简单易行的训练步骤:
红灯:
1.停下来,镇定,三思而行。
黄灯:
2.说出问题所在,并表达自己对此的 感受。
3.确定一个建设性的目标。
4.想出多种处理方案。
5.考虑上述方案可能产生的后果。
绿灯:
6.选择最佳方案,付诸行动。
1.学会合理宣泄
当人们长期处在负性情绪下而得不到及时宣泄时,会造成负面情绪绪的积累,过分压抑只会使情绪困扰加重,而适度宣泄则可以把不良绪释放出来,可以用运动、写日记、找朋友倾诉、深呼吸、听音乐等方式进行合理宣泄。
2.学会转移注意力。
已感受到冲动情绪时,为了减少对自己和他人的伤害,可迅速离开当前的环境,转移到相对安静的环境中,可有助于平复情绪,冷静下来思考问题。
3.有意识提高自控能力。
自控能力是青少年自我意识成熟的重要标志,也是青少年意志力的集中表现。如果青少年的意志力不坚强,就会表现为缺乏自我调控的能力、好感情用事,可能因微不足道的精神刺激而丧失理智,出现冲动性政击行为。
4.培养换位思考的能力。
设身处地理解他人感受,理解和体察别人的情绪情感状态,这种能力对一个人形成良好的人际关系和心理品质,培养积极阳光心态有着重要的作用。当我们从别人的角度考虑问题,能够体察到他人的感受时,冲动性攻击行为就会大大降低。
5.学一学。
加强自我学习,时刻觉察自己,从源头着手,让冲动难以产生。
6.忍一忍。
以缓冲法控制心中的怒火,减少冲动的机会。
7.退一退。
换个角度看问题,用退让法缓解冲动情绪。退一步海阔天空。
8.唱一唱。
唱自己喜欢的歌,听自己喜欢的音乐来转移冲动的情绪。
9.想一想。
改变认知,用联想法减少冲动,想自己高兴和美好的事。
10.走一走。
散散心,极目绿野,回归自然, 荡涤一下心中的烦恼,清理一下浑浊的思绪,净化一下心灵的尘埃,唤回失去的理智和信心。
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