数学问题
1..一个三位数,十位数是百位数的2倍,百位数又是个位数的2倍,三个数位上的数字和是14。这个三位数是多少?2.有一个小于200的三位数,若个位数字和百位数字对换,所得新...
1..一个三位数,十位数是百位数的2倍,百位数又是个位数的2倍,三个数位上的数字和是14。这个三位数是多少?
2.有一个小于200的三位数,若个位数字和百位数字对换,所得新的三位数值不变;个位数字和十位数字对换,所得新三位数与原三位数字之和是310。想一想,这个三位数是多少?
3.王浩从学校到青少年宫去学画画,如果每分钟以60米的速度走,则比以每分钟80米的速度多用10分钟。求王浩从学校到青少年宫有多远?
就先3个 列算式解或用方程也行!急啊!谢谢啊!
4.甲乙两地相距420千米,其中一段路面铺了柏油,另一段是土路。一辆汽车8小时从甲地行驶到乙地,已经知道在柏油路上的行驶速度是每小时60千米,而在土路上的行驶速度是每小时40千米,土路常多少千米?
5..小陈从甲地到乙地,去时每小时走6千米。回来时每小时走9千米,来回共用5小时,小陈来回共走了多少千米? 展开
2.有一个小于200的三位数,若个位数字和百位数字对换,所得新的三位数值不变;个位数字和十位数字对换,所得新三位数与原三位数字之和是310。想一想,这个三位数是多少?
3.王浩从学校到青少年宫去学画画,如果每分钟以60米的速度走,则比以每分钟80米的速度多用10分钟。求王浩从学校到青少年宫有多远?
就先3个 列算式解或用方程也行!急啊!谢谢啊!
4.甲乙两地相距420千米,其中一段路面铺了柏油,另一段是土路。一辆汽车8小时从甲地行驶到乙地,已经知道在柏油路上的行驶速度是每小时60千米,而在土路上的行驶速度是每小时40千米,土路常多少千米?
5..小陈从甲地到乙地,去时每小时走6千米。回来时每小时走9千米,来回共用5小时,小陈来回共走了多少千米? 展开
10个回答
展开全部
1.
十位数是个位数的:2×2=4倍
个位数:14÷(2+4+1)=2
十位数:2×4=8
百位数:2×2=4
这个三位数:482
2.
根据题意,
这个三位数的个位数字与百位数字相等,都是1
个位数字与十位数字对换以后,新数与原数的和为310,
那么十位数字为9
这个三位数为:191
3.
学校到少年宫的距离为:
10÷(1/60-1/80)=2400米
4.甲乙两地相距420千米,其中一段路面铺了柏油,另一段是土路。一辆汽车8小时从甲地行驶到乙地,已经知道在柏油路上的行驶速度是每小时60千米,而在土路上的行驶速度是每小时40千米,土路常多少千米?
如果这8小时都在柏油路上行驶,能行:
60×8=480千米
多了:480-420=60千米
在土路上每小时少行:60-40=20千米
所以在土路上行了:60÷20=3小时
土路长:40×3=120千米
5..小陈从甲地到乙地,去时每小时走6千米。回来时每小时走9千米,来回共用5小时,小陈来回共走了多少千米?
往返速度比为6:9=2:3
往返时间比为3:2
去时用了:3/(3+2)×5=3小时
甲乙相距:3×6=18千米
来回共走了:18×2=36千米
十位数是个位数的:2×2=4倍
个位数:14÷(2+4+1)=2
十位数:2×4=8
百位数:2×2=4
这个三位数:482
2.
根据题意,
这个三位数的个位数字与百位数字相等,都是1
个位数字与十位数字对换以后,新数与原数的和为310,
那么十位数字为9
这个三位数为:191
3.
学校到少年宫的距离为:
10÷(1/60-1/80)=2400米
4.甲乙两地相距420千米,其中一段路面铺了柏油,另一段是土路。一辆汽车8小时从甲地行驶到乙地,已经知道在柏油路上的行驶速度是每小时60千米,而在土路上的行驶速度是每小时40千米,土路常多少千米?
如果这8小时都在柏油路上行驶,能行:
60×8=480千米
多了:480-420=60千米
在土路上每小时少行:60-40=20千米
所以在土路上行了:60÷20=3小时
土路长:40×3=120千米
5..小陈从甲地到乙地,去时每小时走6千米。回来时每小时走9千米,来回共用5小时,小陈来回共走了多少千米?
往返速度比为6:9=2:3
往返时间比为3:2
去时用了:3/(3+2)×5=3小时
甲乙相距:3×6=18千米
来回共走了:18×2=36千米
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
1.个位数x,百位数=2x,十位数=4x
x+2x+4x=14
x=2
2x=4
4x=8
三位数是482
2.小于200的三位数,这个三位数就是大于100,小于200。
个位数字和百位数字对换,所得新的三位数值不变可以知道,个位数为 1
设十位数为x,三位数可以表示为100+10x+1
个位数字和十位数字对换,所得新三位数为110+x
100+10x+1+110+x=310
11x=99
x=9
这个三位数是191
3.王浩从学校到青少年宫有x米
x/60-x/80=10
20x=48000
x=2400米
x+2x+4x=14
x=2
2x=4
4x=8
三位数是482
2.小于200的三位数,这个三位数就是大于100,小于200。
个位数字和百位数字对换,所得新的三位数值不变可以知道,个位数为 1
设十位数为x,三位数可以表示为100+10x+1
个位数字和十位数字对换,所得新三位数为110+x
100+10x+1+110+x=310
11x=99
x=9
这个三位数是191
3.王浩从学校到青少年宫有x米
x/60-x/80=10
20x=48000
x=2400米
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
解:1、设百位数为x,则十位数为2x,个位数为x/2,所以:
x+2x+x/2=14,得x=4
故这个三位数是482
2、三位数小于200,故百位数为1,又个位数字和百位数字对换,所得新的三位数值不变,所以个位数等于百位数,等于1;设十位数为x,可知
11y+1y1=310,所以y=9,
故这个三位数为191
3、、设王浩从学校到青少年宫有x米,则:
x/60-x/80=10,所以x=240米
x+2x+x/2=14,得x=4
故这个三位数是482
2、三位数小于200,故百位数为1,又个位数字和百位数字对换,所得新的三位数值不变,所以个位数等于百位数,等于1;设十位数为x,可知
11y+1y1=310,所以y=9,
故这个三位数为191
3、、设王浩从学校到青少年宫有x米,则:
x/60-x/80=10,所以x=240米
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
1、设个位数为x 百位数为2x 十位数为4x
x+2x+4x=14 x=2 2*2=4 2*4=8 三位数为482
2、因为有一个小于200的三位数,若个位数字和百位数字对换,所得新的三位数值不变,所以百位和各位数一样,而且都为1(因为要小于2并且是三位数)
设十位数是x
100+10x+1+100+10+x=310
211+11x=310
x=9
所以数为191
3、设路程为x米
x/60 - 10= x/80
x=2400
所以相距2400米
x+2x+4x=14 x=2 2*2=4 2*4=8 三位数为482
2、因为有一个小于200的三位数,若个位数字和百位数字对换,所得新的三位数值不变,所以百位和各位数一样,而且都为1(因为要小于2并且是三位数)
设十位数是x
100+10x+1+100+10+x=310
211+11x=310
x=9
所以数为191
3、设路程为x米
x/60 - 10= x/80
x=2400
所以相距2400米
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询