我来说两个经常被忽略的吧:
1.价值感
如果你本身不想学一种技能,你是不太可能学会的。这并不难理解,学生时代,我们总是对于“自己喜欢的课程”或者“自己喜欢的老师教授的课程”学的更好,而如果你本身不喜欢某一门课,或者压根就学了自己不喜欢的专业,想要学好是非常困难的。
熟悉我的小伙伴都知道,我中学时学的最好的科目是语文,但是大学读了电气工程,于是在很长一段时间里对于这个专业提不起任何兴趣。
后来渐渐地把注意力放在了学习的过程而非专业本身,开始享受“从不懂到懂”的过程,享受构建知识体系时的掌控感,享受解出难题时的彻悟,于是那些专业课也不那么讨厌了。
我们必须认识到自己打算学的知识是有价值的,而且能够发现其中的意义,才更容易学得好。如果你为了学习一门课程而必须要读一本书的话,不要总是想着为了应付考试,那样会让你的学习经历痛苦而沉重。你可以先选择书中对你有实际意义并且能够引起你兴趣的内容来学,这样成绩会更好,而且学习过程也更加愉快。
2.目标
小阶段的学习目标可以是一天完成多少题目、正确率达到百分之几,长期来看,无论哪个专业都有一个很重要的、共同的学习目标:理解某一专业的基本逻辑,并借此搞清楚专业知识是如何按照基本逻辑结合在一起的。
任何专业都有最基础的底层理论,它们就像是建造高楼大厦的地基,其他的知识如同交错的钢筋,环环相扣,构筑成整个学科体系。比如说,要想学好《信号与系统》,那你就必须学好各种变换;想要学好《电路》,从基尔霍夫电压、电流定律开始就要留心。
《学习之道》如何提高学习效果 要学会灵活切换这两种模式