四年级关于事的作文怎么写作文
1. 小学四年级写事作文400字
最难忘的一件事 平生最令我难忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那四色辣椒的滋味，真是难以形容，令人难忘。
在我家楼下有一个小菜圆，那里是何爷爷的乐园，他每天都会去那，给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里，有白菜、罗卜和辣椒。
最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒，是四色小辣椒。
四色小辣椒是一种能变色的小辣椒，在每个季节变一种色，春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。 一天我在楼下散步，当时正是秋天的一个星期六的早晨。
我走到这个菜园时，看见里面的小辣椒，紫紫的，看起来很好吃。心想：着么紫的小辣椒难道还会辣吗？肯定能好吃，心中便有了一种想法，摘一个尝一尝，反正也没人知道。
我见四周没人，便跑了过去。用手一拽，边摘了下来。
我想得了一件宝贝似的，向家跑去。到了家，见没人，才放了心。
然后，把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼，不嚼不要紧，一嚼可坏了。顿时，舌头、喉喽就像要喷火一样，辣的我说不出话来。
我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点，没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。
这就是我最难忘的一件事了。 二、难忘的一天 在我记忆的沙滩，有许多金色的小贝壳。
今天，我就选择其中最美的一只呈现给你。 记得那见事发生在去年的春天里。
当老师告诉我们明天要去春游时，我兴奋地整夜合不上眼，直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上，我睁开眼睛，发现以经7:05分了，怎么办呢？还有15分钟就要开车了！我一骨碌跳起来，洗漱完毕后，抓起书包就向外冲。
当我来到马路边，正巧一辆出租车从前面开来。我忙伸出手，拦下了它。
一拉开车门，就跳上车，对司机说：“快，师专附小！”他笑着说“贪睡虫，快迟到了吧！行，我开快点。”说着，一踩油门，车子飞快地向前奔驰。
可老天爷总是与我过不去。一到路口，就是红灯。
我好不容易到了学校。车还没停稳，我就跳下车，跑进了学校的大门。
当我来到教室，看见同学们都背着书包，这才想起包忘在车上了。我忙飞奔到大楼窗边探头一瞧，出租车已经掉头开走了。
“啊！我的午饭，我的水果，我的饮料全没了！”我不禁哇哇大哭起来。 正在这时，一阵嘶哑的声音传入我的耳中：“方苑清，方苑清！”我忙擦干眼泪一看，啊！原来是传达室的老爷爷。
他手中拎着的书包正是我遗忘的。我喜出望外地一把将它紧紧地抱在怀中。
老爷爷摸着我的小脑袋，说：“小马虎，若不是好心的司机，你可要饿肚子啦！” 如今，我一看见出租车从眼前驶过，就忍不住朝里望望，好心的司机你在哪儿？ 三、记一件难忘的事 年的教学生涯中最刻骨铭心的就是那堂课，至今回想起来，一切依然是那样清晰…… 那节课，我正准备讲评单元试卷上的作文，这次记事作文，多数同学写得不错，可我总觉得他们写出来的缺乏一种内在的情感，比较满意的只有梅芳同学写的那一篇。她作文的题材源于“三·八”妇女节，那一天，在我的提议下，我班的女同学纷纷拿出自己的零花钱，买了水果，还特意做了一束鲜花，把爱心送给梅芳的妈妈，和这位患病多年的好妈妈共度一个快乐的节日。
这一天对她们母女俩来说是那样意外、难忘。第二天，母亲还舍不得把“3月8日”的日历撕去，她十分珍惜这份不同寻常的关爱。
文章娓娓而来，句句话语都是那么感人。我决定把它当作本次的范文，引导孩子们写作时往真实方面写，课上，我对他们说：“老师对大家的作文，感觉还满意，其中一篇老师特喜欢，因为小作者取材于生活实际，写得十分真实，咱们就一起来欣赏欣赏，怎么样？”孩子们都乐了，于是我深情地念起了“3月8日，对我来说太意外了，我始终忘不了那一天。”
一听到这句，好多同学都不约而同地把目光投向梅芳，显然他们已意识到了一些，不过仍继续认真地倾听，教室里显得十分安静，我也念得更来劲，当我念完后，正想夸夸梅芳时，无意间发现她正用小手擦拭泪珠，她感动得落泪了，那一瞬间，我的眼睛也湿润了，同情与怜悯油然而升，眼前似乎又浮现起上次家访的那一幕——一位瘦弱的母亲，脸色苍白，坐在轮椅上，正吃力地扫着地板。再想想，这么多年这位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一样快乐的童年，我们泪水不禁夺眶而出，喉咙似乎被卡住似的，呆呆地站定在讲台上。
同学们见了都傻了，知情的同学也流泪了，教室里静得出奇，只听见她哽咽的声音。沉住了一会儿，我走到她身边，帮她擦去腮边的泪水，安慰她说：“孩子，别难过，你看这么多年，妈妈都坚强地挺过来了，没事的，再说还有老师和同学在关心、支持你，你应该高兴才对啊”！同学们也纷纷表示在以后的日子里会更加关爱她的。
望着一双双热情、纯真的眼睛，我欣慰地说：“是的，老师相信只要我们携起手来，多给梅芳一点爱，她一定更深刻的感受到集体的温暖。”大伙听了，都点点头会心地笑了…… 这堂课结束了，我的心情久久不能平静。
是啊，作为教师，除了教给孩子知识外，更应该懂得在孩子心间，撤播爱的种子，让他们懂得同情他人的苦处，理解别人的难处，并学会给别人一点关爱。从而在学生之间架起爱的彩桥，让他们永远在爱的蓝。
2. 四年级的写事作文
做葡萄酒
炎炎的夏日来了，累累的葡萄成熟了，许多大人都开始做葡萄酒了，葡萄酒酸酸的、甜甜的，还微微带点涩，据说正宗的干红葡萄酒都有这个味。这么美味的酒，我也想试着做做。
一进葡萄园，映入眼帘的是一树树、一串串、一颗颗的葡萄，红的、紫的、青的、绿的，半红半紫的，半青半绿的，深红的、深紫的，颜色各异，煞是好看。
这里葡萄可是无公害的佳品呵！一点儿也没有喷散过农药的。
看着这么诱人的葡萄，心里是欢喜极了，口里是馋极了。都不管了，先吃饱了再说。
边吃边走欣赏着葡萄，这些可爱的小精灵们不但颜色漂亮，形状也很好看，像水晶、像钻石，更重要的是它的水分充沛，肉汁饱满，一口吃进去，味道酸酸甜甜，两字儿：好吃！
吃了葡萄，该完成我的任务了，拿起剪刀，“喀嚓喀嚓”几下就剪满了一箩筐。呵真开心！
回家后的第一件事就是洗葡萄，一定要把葡萄洗干净，虽然没有农药剂，但沙尘也会沾到葡萄皮上，这么多的葡萄如果一串串地洗，一颗颗地洗，那是一件很麻烦的事，妈妈教我一绝招，就是在葡萄上均匀地洒上一些面粉，再把这些葡萄浸入水中漂几下，然后捞起来用清水冲洗一下，就十分干净了，比刚才葡萄园里的葡萄更惹人爱了，水这亮亮地像一个个小灯炮。
洗好葡萄后，把它们放在室外自然凉干后，就一颗颗地摘下来放进木盆里，用手使劲的捏葡萄，使葡萄皮肉分离，汁水溢出来，从我的小手指缝里流出来，有一种成就感也随着流淌出来了。开始时，手不觉得酸，可时间一长，手指还真有些不听话了呵。
把捣烂的葡萄放进陶瓷器皿里，不要放的太满，因为葡萄在发酵的过程中会把葡萄皮向上送，同时也会带着一些汁水溢出器皿。把白糖和葡萄为1比4比例倒入陶瓷器皿里，“哗——”白糖如流水般涌入器皿。接着用塑料膜紧紧地压住瓶口，每过几天用一根长长的竹棒搅拌，使里面的发酵更匀称一些。
啊哈！出不了十天半个月的，新鲜美味的葡萄酒经过过滤后马上就可以出炉了。 阳光总在风雨后，乌云上有晴空.珍惜所有的感动，每一份希望在你手中.阳光总在风雨后，请相信有彩虹.风风雨雨都接受，我一直都在你左右.
3. 小学四年级写事作文
难忘的一件事
一眨眼，我已经是四年级的小学生了，但上三年级的事情，却深深的印在了我的脑海中。抹也抹不掉了。
上三年级的时候，我的作文写得不怎么好。在同学眼中，我在作文方面只是个小小的角色而已。心里很自卑，更是的无奈。
有一次，我又像平常一样，作文没写好，心里很失望。忽然，老师注意到我的神色。时间过得很快，“叮铃铃…·！下课了”。突然，老师向我摆摆手，意思让我过去。我心想：是不是，老师叫 *** 什么呀？我也没犯错误呀！这样我才勉勉强强地来到老师面前。谁想到，老师却是向我讲解作文，让我知道我的作文的缺点。这让我大吃一惊，原想老师要想我说一说我做错了那些事，但老师却观察的那么仔细，来讲解作文，让我学会写作文。
通过这件事，我又重拾信心，恢复了自信。从此以后，我认真学写作文，这为我今后写作文，有着牢固的基础。你看，我现在写作文，一点也不费劲儿。写得那是，青蛙见了都叫呱呱。
4. 一篇四年级作文
记住这一天
过年了，真是热闹。虽然街道上没有了拥挤的车辆，路两旁满是关闭的店面，但在家里，就截然不同了。来串门的当然少不了，王阿姨家今年也同样来了，虽然是一年未见，虽然是过年，但我还是少不了对她的女儿娟娟的厌恶。但这一天我记得，她变了。
娟捐比我大一岁，却一点不懂得谦让。又到了吃午饭的时间，我本以为她又要第一个冲到饭桌前，不顾任何人的感受前开始自己享用这一桌美食，谁知她笑眯眯地把我和妹妹拉上桌，然后匆匆忙忙地帮长辈们准备碗筷，好像有满腔用不完的热情。我望着她忙碌的背影，耳畔听着他清脆的脚步声，这还是她吗？那个曾经的她？“来，快吃呀，你妈妈做的菜真好吃！”她一边帮我夹菜，一边笑着，这 笑声变得如此爽朗，好像一下亲切了许多。
夜幕不知不觉中降临了，在这春之夜里，听不到往日汽车鸣笛的噪杂，也不闻鸟儿归家的鸣叫，取而代之的是炮竹声，和一些孩子们欢呼的叫喊声。“好棒呀，我们也到楼下放炮吧。”娟娟来上我和弟弟，三步并作两步，也挤进了炮竹的海洋。“这烟花可好玩儿了，我们一起玩儿吧！”我们互相拉着手，每个人像是在对烟花许愿。基于沉默后，还是我打破了这短暂的寂静“娟娟，你变了，变得真棒，今天还真令我难忘呢！” “嘻嘻，人总是要进步的嘛，谁都喜欢色彩丰富的烟花，因为那样才会带给人们更美好的幻想，我也要改变改变我的色彩了嘛！”
我抬头仰望着，烟花在深蓝色的夜空中绽放着她的美丽，五光十色的花活在空中打开，然后向流星雨一样落下来，逐渐消失了。外婆记得了，记住这一天，这个晚上，记住全新的她。
玉米飘香
天公不作美，又下起蒙蒙细雨来，淅淅沥沥的。雨落在地上，像丝竹的声音，幽怨舒缓。但这与不像是落在地上，而是落在我心里。天是灰的，我的心是沉的。站在窗台前望着连绵不断的雨水，我心情怨闷，真不知道放学后该怎样回去。
这雨不给人留任何希望，我抱怨起来，不知该冲回家，还是该继续等妈妈。一时，两个念头交错在一起，脑子里一片混乱，我用尽力气甩了甩头，又继续等了起来。
风，呼呼地吹着，雨淋湿了眼前的一切，风吹在脸上，凉凉的，我的心也凉了半截。看着别人陆陆续续地被家长接走，我不免有些失望。大概，妈妈不会来了吧。我这样想着，冲进了雨帘中。
豆大的雨点落在脸上，滑过，但瞬间又不见了。我真想搜肠刮肚地酝酿一句句可恶的话，好好说她一顿。
不知过了多久，温暖的家终于出现在面前，至于我怎么回来的，我自己也不知道。我心里充诉着委屈和愤怒，真想抓一个人痛打一顿。
进了家门，我才发现妈妈不在家，看来我误会她了。我开始心神不宁，坐立不安。
“咔嚓——”妈妈回来了，全身上下都湿透了，雨水不断地滴落在地上，妈妈走了过来，摸了摸我的头，轻声细语地说：“你最近老吵着要吃玉米，外公昨天打电话来让我去拿，谁知下起了大雨，也没多少，妈这就给你煮上。”那语气一派柔和。
说完，妈妈就麻利地剥玉米，洗玉米。我看到妈妈发梢上豆大的雨水顺着那苍白的脸颊不断往下淌，滴在脚上，又从那布满雨水的鞋上，流到妈妈脚旁的一摊水里。妈妈的眼神那么专注，仿佛是在完成一项伟大的使命。刹那间，我感觉到空气凝成一团，只听得见我激动的心跳声和妈妈的喘气声。
“吃吧，妈给你挑个大的！”玉米刚煮好，妈妈便挑了一个又嫩又新鲜的，递给了我。啃着那脆脆的玉米，心里涌上一股热潮，我感觉有一种说不出却感人至深的温暖和亲情要以在我周围。
是啊，妈妈的爱就像这阵阵的玉米香，飘进了我的心房，飘进了我的记忆，温暖了我的心。
5. 我的高兴事四年级作文,把写起最好1天
1、这天我背着重重的书包走进课堂，这可是最后一天背着书包来到这里了，明天就拜拜了！这就是我一大早心情舒畅的原因之一.哈，这次期末考两门课程，数学VS语文.考试从来就不紧张的我，当然更不紧张啦，小菜一碟嘛！上午考语文，好不容易考完，我的 *** 都坐麻了.下课与同学对答案，哈哈，我基本上都是对的，除了一个字以外.无所谓啦，我们家重视我的数学，所以，下午一定要仔细仔细再仔细！中午趴在桌上睡觉，口水流了一桌，数学考试怎么还不来？终于，随着老师惊人的“雷炸”声，数学考试开始了.热啊，太热了！不行，为了我的数学成绩，我还是当一回邱少云同志啦，忍！检查，再检查.“姐姐，七分之五减七分之二怎么等于零呢？”一个稚嫩的声音传进我的耳朵.原来是三年级的小朋友（忘了说，我们考试是混合考的）.我仔细一看，啊做错啦！（可悲，居然被三年级的小朋友给……）我检查了一遍又一遍，终于可以轻松地交试卷啦.第二天，同学告诉我我数学100，语文99.“万岁！”我还没等同学说完，兴奋地大叫起来，啊，2、考试完后，我回家第一件事就是――打开电脑，看看我的作文得精华没.最近我怀疑编辑叔叔阿姨是不是放假了，我的作文发表了两天都没审核，简直吊人家胃口嘛！平常我上网第一件事就是打开QQ，第二件事才是上创网.现在我已经是迫不及待啦，管他呢，作文要紧！MY GOD！我们的网速怎么突然变得那么慢啊？好不容易登陆了创网，进入我的地盘.啊，来了来了！我的心砰砰直跳，如果没的精华怎么办？还是先做好心理准备！我把积分捂住，慢慢地移开――积分多了20！我满脸发热起来，继续将鼠标向下移，精华！我发的两篇文章都是精华！耶！第二次得精华啦！我冲出卧室，对着妈妈大喊大叫：“我得精华啦！我的精华啦！”我兴奋得直跳，跳得差点撞上天花板！总之，我得精华啦，哈哈！好高兴。
6. 小学四年级作文一件有趣的事怎么写
助人为乐
这件事发生在去年的暑假里。当时，我去万象城溜真冰。在那以前滑的一次冰，可是在一年以前了，也就是说，我已经有一年没滑过一次冰了，滑起来自然不是很顺畅。于是，我首先扒着栏杆，慢慢的往前挪。过了一会儿，我的速度快了一点儿，但还是得扶着栏杆，突然，一群人围绕着场边冲了过来，“哗哗哗”地与我擦肩而过，呀！滑的真快！“My good！”我不由得感叹道。但我也下定决心，一定要向他们滑得那么快，那么稳当。
我加紧练习，经过一段时间的努力，终于可以滑的很快了，但是还不是很稳，我就开始放心大胆的滑了。突然，一堆人向我这边冲了过来，我招架不住这么多人，没站稳，摔倒了！“哎哟喂，痛死我啦······”我 *** 着。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧？真是对不起！”他十分内疚的说着。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来，还嘟囔着：“对不起哦······”“没关系，谢谢！”我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了，却只有他来帮助我呢？难道是被请出来的一个代表？不！是因为他有一颗助人为乐的心啊！所以我决定，我也要像他一样，去帮助那些需要帮助的人。
我又经过反复的练习，我已经可以滑的飞快，而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了！我们在场的左侧，突然我看见了一个小女孩，她在中间那块地区滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻冲出人群，滑到了她的身旁，把她扶起来，我说：“没事吧，疼不疼啊？”“没事，谢谢······”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去帮助她，是因为我知道助人为乐是快乐的。
后来，我也经常帮助别人：同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路······
我是助人为乐的好少年！我一定会继续保持良好的习惯，帮助更多需要帮助的人！
7. 写事的作文400字 四年级
难忘的语文课
语文课，大家都上过不少，但是一直记在心里，十分难忘的语文课，不知道大家有没有经历过。
在我的记忆中，那是在我四年级的时候，一次的课间活动时，我买了一张“哆啦a梦”的卡通粘贴。
“铃铃铃、铃铃铃”上课了，咦，老师每天都讲新课，今天怎么复习昨天课堂上讲的内容啊，我心中犯起了嘀咕。由于这节是复习课，所以我左耳朵听、右耳朵冒的大约听了十分钟后，我想：反正这些知识我都会，不如欣赏欣赏我新买回来的“哆啦A梦”的卡通粘贴吧！
说干就干，我无视课堂纪律，立刻从兜里拿出崭新的粘贴，同桌发现我要溜号，他便阻止我，并小声对我说：“喂！你要是被老师发现你在桌子里玩，没听课，那你可就惨了！”可我不听劝告，还是在桌子里玩了起来。“哎——”我的同桌叹了一口气，继续听课了。
哇，这张粘贴上面的“哆啦A梦”正带领着大雄他们在天上飞呢！这张更酷，“哆啦A梦”正戴着墨镜参加生日“party”呢！……正当我看得入迷的时候，突然感到左胳膊一阵疼痛，抬头一看，吓得魂不附体——原来老师在讲课时发现我没听课，走过来狠狠的打了我一下。
“你干什么呢？”老师用严厉的目光盯着我问。
“没，没干什么。”我结结巴巴的回答着。
“没干什么？”，老师立刻把我手里的粘贴抢了过去，又问：“那这是什么？”
我快速的扫视一下四周，一共有几十双眼睛在盯着我。顿时，我的脸上通红、 *** 辣的。老师没再问什么，而是把一张粘贴紧紧地贴在了我的脸上，引来了一阵哄堂大笑。我的脸更热了，眼睛也模糊了，一滴滴眼泪排着队似的“走”了下来。
这一节难忘的语文课，虽然过去了很久，但是我却一直都还记得十分的清楚。记得当时，我没有认真听讲，记得当时，我被同学们笑，记得当时，老师严厉的责骂了我，这真是一节难忘的语文课。
8. 写事的作文 四年级
今天我跟着爸爸妈妈一起到老街游玩，想欣赏波光粼粼的长沙河与品尝美食，下了公交站，我兴高采烈的往前走，想直奔老街买巨无霸冰淇淋吃，冲到摊位前，一摸口袋没钱，回头想找爸爸妈妈，咦？怎么不见了，左看看右找找，都不见人影，这怎么可好！
这时候的我，开始感到慌张，第一次与父母走散的感觉好可怕呀！而且我身上也没有手机可以和他们联络，于是我先到处找公共电话亭，记得刚到公交站时有看到，但缺乏方向感的我怎么找都找不到…心中浮现父母身影的我，留下男儿泪。
终于！有一位好心的阿姨，看到我无助的样子，于是蹲下为我擦干眼泪，问我是不是和父母走散了，她拿起手机问我父母的手机号码，拨了电话后，我的父母便很快的找到了我，并向那位好心的阿姨一直道谢。
经过这次教训，我学到了和父母走失的解决方法：一、在原地等爸爸妈妈回来找我；二、熟背父母的电话，紧急时可拨打；三、像店员或路人借电话。我也后再也不敢乱跑了！
