孩子为什么这样做数学题?

儿子刚满五岁,语言能力超强,数学能力我目前还没看出来,想跟大家讨论一下。情况如下:(1)数数可以从1到100,超过100的我没有尝试让他数下去。我让他从100倒着数,一开... 儿子刚满五岁,语言能力超强,数学能力我目前还没看出来,想跟大家讨论一下。情况如下:
(1) 数数可以从1到100,超过100的我没有尝试让他数下去。我让他从100倒着数,一开始数错,但十分钟后就可以倒着数了;
(2) 10以内加法很熟练(两数之和不超过10),减法反映稍慢,但基本上不出错;
(3) 超过10,不是很熟练;
(4) 对应用题计算还不错,比如说10块钱,买2瓶酸奶(每瓶2元),1支雪糕(3元),省下多少钱,这个他能算出来;

我留心了他的算法,无论加法还是减法,不管答案有多简单,他都不去记忆那些加法的答案,比如说7+4总是在心里数手指头,从8开始往后数4个数。所以数字稍小,他都可以算出来,但是数字稍大,心算自然容易出错。

从某个方面想,我觉得他能够把每道题目都用心去推理计算,应该算不错。但为什么他就记不得答案呢?我都无法判断出他以后学数学到底是好还是坏。

大家帮我判断一下吧
举几个例子:
1+2+3+4=? 这个他能心算出来。
2件衣服,2条裤子,一共有几种搭配?第一次问他的时候,他就可以回答出4种搭配。

但是一旦我正儿八经给他在纸上列出算式让他做数学题,他就磨磨蹭蹭,而且有些做过的题目也做错,感觉他的神经兴奋不起来。

本人从小到大数学都很好,班上数一数二的,工科博士。一直对儿子也较有信心,但目前碰到这种情况,让我非常纳闷

让我不能理解的就是,为什么他每次做数学题,都要在心里数手指头?而且以前算过的,他第一反应也是在心里数手指头。在心里数手指头的这个能力,其实在他四岁(可能还不到)的时候就有了,为什么现在还是这样?
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sheep8023lover
2010-09-23
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孩子不用心
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