随笔训练可以让学生表达自己的真实情感。
通过对以往的写作形式进行分析,可以发现传统的命题作文约束了学生的思维,给学生提供的题目有可能偏离学生的实际生活,学生难以对题目进行切身感受,所以在写的时候无法充分的表达真实情感。
这样一来,学生无法找到写作的乐趣,面对命题题目难以下笔,长久以往会对写作产生恐惧感。
对此,初中的语文教师在进行写作教学时要避免进行命题写作,在写作训练的过程当中,可以采取随笔训练,来让学生可以对想要表达的思想和生活进行畅所欲言,在这个过程中能够积累写作素材、培养写作思路,还能够更加灵活的对情感进行表达。