篇一:
“花的学校”这篇课文作者用拟人的手法把一群群的花比喻成祖国的花朵,给他们构造了一个充满童趣的世界。课文中突出了孩子们活泼可爱,向上的精神。还有那些花儿是多么的渴望雨水让它们破土而出。
篇二:
今天我读了一篇课文,这篇课文的题目特别吸引我,叫花的学校。他的作者是印度诗人泰戈尔。其中有一段我特别喜欢,树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷雨拍着大手。这时花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。这段话诗人用拟人的手法描写了树枝、绿叶、雷雨。花朵在暴风雨下生长,表现出了花的顽强、勇敢,就像我们祖国的花朵一样。