应该怎么训练狗?
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(一)异常攻击行为的矫正
1.留神犬的嫉妒心理
一只平时很老实的犬,在发觉主人喜欢其它犬或人时,或多或少都会表现出嫉妒心理。有的表现精神沮丧,不爱动,或注视主人和“新宠”;有的则表现异常攻击行为。不时发出低沉的呼噜声,表示不满,企图赶走“敌人”。如果无效马上就会大打出口,直到咬走对方。有时出于对主人的畏惧,主人在时表现平静,主人一离开就原形鄙陋,开始攻击行为。对于攻击对象可以是除主人以外的任何人或动物,所以对其他宠物和小孩要有防护措施。如果先让他们认识有助于调节犬的情绪,减少嫉妒心理。
纠正攻击行为应先解决犬的心理问题,不要体罚,否则会更加激怒它。应该让犬和其它人或犬有一定的沟通,比如在主人的注视下一起玩;主人看到友善行为后,要及时奖励,比如抚摸和食物。在一开始就表现情绪激动者,要按住其身体,抚摸头部和前胸,让它觉得你很在乎它。对于无法纠正并造成咬伤他人或动物的要及时淘汰。
2.领地性攻击行为
俗话说狗不嫌家贫,这一点是由于犬的领地意识造成的。主人家的每块地方都是自己的领地,任何陌生人或动物的进入都是对自己的侵犯。具体表现为:门一响就叫,陌生人进屋就扑咬等。
犬的领地意识所造成的对来访人不礼貌的行为,要及时纠正,避免养成习惯。对于护卫型犬,应三成罚七成奖。同时要用同一动作让犬明白这是主人的朋友。在外人面前挨揍是一件很丢人的事,这样次数多了会形成条件反射,认为来人后自己的利益就受到侵害。这样一来就更加不友好了。
需要注意的是,来访者只能给犬爱抚,如温和地交谈、抚摸等,不要给食物,以防破坏犬拒食陌生人食物的习惯。主人不要和来访者打闹,以防犬误解主人受到攻击,便挺身而出,向来访者攻击。
3.犬群间支配性攻击行为
两只同性犬(主要是公犬)在同时看上一只母犬时,会彼此发生争斗,直到有一方逃跑。这种攻击行为有时要付出血的代价。所以,对发情期内没有交配的犬要拴上犬链,同时在发情期期间里,要闭开其它犬矫正的方法就是强化犬群间支配与屈从的等级关系。首先要在不被犬注意的情况下,观察哪一只是处于支配地位的犬,然后主人在与犬群接触时,要给支配犬所有的尊重与特权。如给予它更多的关心,带犬出去散步时,让它首先出门并始终走在前面等,如果发现其他犬不服从,主人要对它们加以惩罚,这样就强化了犬群间支配与服从的等级关系。
犬接受支配和服从的角色是一种本能,不可人为地破坏这种关系。如果发现主人不在时犬群仍争斗,说明这
种等级关系尚未建立或没有确定,主人要帮助犬群建立起这种关系。
(二)破坏性行为的矫正
对于小犬来说,刨掘、啃咬或搔挠物体是一种正常的行为,随年龄的增长会逐渐消失,但对于成年犬来说则 是一种异常行为。
引起这种行为的原因很多,主要与犬的情绪状态有关,例如独自呆着时孤独、烦恼及周围环境有较大噪声等,均可引起这种一过性的异常行为。有的犬可能是一种恶癖,不分时间、场合都可能出现破坏性行为。表现的方式也可能多种多样,如有的犬可能只是对某一种物品或在某一地点出现这种行为,而有的犬可能没有什么固定目标。矫正的方法要对病施治,首先要确定破坏行为发生的场所和对象,然后根据不同的情况采取不同的方式。如对于犬经常破坏的物品,要移走,放在犬够不着的地方,或在该物品旁放置一个倒放的捕鼠器,当犬啃咬时,捕鼠器弹跳而将犬吓跑,多次以后,犬就不敢啃咬该物品。对于那些没有固定破坏目标的犬,除了前述方法外,还要采取必要的惩罚手段。
(三)异嗜癖的矫正
异嗜癖是指犬有意识地摄入一些非食物性物质,例如石头、橡皮、粪便等。有这种行为的犬,不但极不卫生,还可能由这些异物引起胃肠病。产生这种行为的原因还不十分清楚,有时可能是机体缺乏某种物质,如维生素、无机盐等。矫正方法:由缺乏营养物质造成的异嗜行为,可通过补充营养物质来纠正。
嗜癖要通过细致观察分析找出原因和规律,如喜欢异食物品的种类、在什么情况下异嗜等,有针对性地采取适当措施进行纠正。如属营养性异嗜,首先要补充所缺养分,非营养性异嗜,可采取惩罚的方法矫正。直接惩罚法是将异嗜物拿到犬的面前,当犬摄食时,则大声斥责和击打,并将该物拿走,以后再将异嗜物移至犬面前,如再想吃食,再予惩罚,直至犬不再摄食为止。有的犬慑于主人的惩罚,主人在时不敢摄取,主人不在时可能又恢复原状,这时要采用间接惩罚法,即在异嗜物上涂撒辣椒粉等刺激性强而对犬无害的物品,犬摄入后,会感到辛辣难受,而不敢再吃了。也可以用喷水枪纠正,即主人拿几支装满水的喷水枪,藏在隐蔽处,发现犬欲摄入异嗜物时,即向犬喷水,使犬受到惊吓而逃开,这样反复几次以后,犬就会克服掉异嗜癖。但应注意不要将喷水的动作让犬看见而与主人的惩罚联系在一起,应当让犬以为是由于它的摄食行为所引起的。对于其他的异常行为,犬的主人可依据上述原则和方法进行矫正。
对于狗来说,听话是因为在它心里主人是处于权威的领导地位的。如果狗一旦觉得自己是领导者时,它就会有进攻性倾向来维护自以为是的领导权。看门狗的这种倾向相对严重。遇到这种情况最好是求助于驯狗师。 训犬的基本方式包括奖励、惩罚、诱导、强制4种。
(1)奖励
—— 奖励是犬最喜欢接受的一种训练方式。通过奖励措施可以强化犬的正确动作,巩固已养成的能力,调整犬的神经活动状态。
—— 一般来讲,最好尽量少地采用食物鼓励的方式,因为经常给犬奖励食品容易造成贪吃、偷食的毛病,可以采取口头表扬或抚摸其耳背、颈背、头顶或颈下方,这种精神奖励的效果其实并不比物质奖励的效果差。
—— 另外,在动作未完整完成之前不宜奖励,在对某一动作极端熟练之后,就要考察它的综合运用能力,不应该在无足轻重的环节上给予奖励,最好等到整个动作连续完成之后再予嘉奖,即由单项奖励过渡为综合奖励。这样,犬就能够在完成下一系列动作中处处仔细,而不会只着意于一两个动作。
(2)惩罚
——惩罚是制止犬的不良行为的有效手段,在使用此手段时,训练者必须态度严肃,语调高亢而尖锐。
—— 严厉的惩罚还有指着犬责骂,用石块、书本向犬的身边猛掷,用鞭棍责打,当然,不是真刀真枪地责打,主要目的还是给犬以威胁的姿态,通过对其神经的紧张刺激,使它记住这次教训,下不为例。
—— 如狗狗趁主人不注意,偷偷溜进厨房,把放在那里的食物吃个精光,对狗狗这种行为要坚决惩治,绝不姑息,可以把犬重新引至厨房食物之处,对着它高声呵斥、横眉怒目,并把棍子举起做欲打状,使其对此地及偷食行为产生恐惧,不再重蹈覆辙。
—— 如果自家的犬对粪便有嗜食怪癖时,一定要采取严厉的惩罚使它杜绝恶习,直接的惩罚法是将粪便等秽物放到犬的当面,当犬摄食后,便大声地斥责打骂,并取走秽物,过一两天再以同样方式试验,直到犬不再摄食为止。
—— 若有的犬当面装模作样,背后却仍旧恶习不改,可采取间接的惩罚方法,捡一两块石子,暗中跟踪,发现犬正要接触秽物时,便猛力投掷出去,犬于惊恐之中以为是自己的所作所为引来的后果,反复几次,犬就会克服掉这种怪癖的恶性。 当然还有别的办法,即在主人离去前,往犬所嗜食的秽物上撤些辣椒粉等强刺激又无害的物品,犬食后辣得难熬,自作自受,以后便有了记性,再也不敢去吃了。
—— 另外,有些犬喜欢撕扯拖鞋、玩具、毛巾等物,一经发现,应毫不留情地给予惩罚。若屡教不改,积沿成习,更要给它一两次痛彻骨髓的教训,否则,它就不会轻易觉醒。
(3) 诱导
——诱导是指使用美味可口的食物、物品、训练者的行动等诱发犬做出某种动作,借此建立条件反射的一种手段。
—— 比如,若要犬学会对“来”这个口令的正确把握,训练者可以拿一块肉在前面逗引,犬肯定会听话地“来”到身旁,这时于万不能把肉奖赏给犬,那样它会误解您的“来”是“吃”的意思。这样反复多次,犬就会明白所谓“来”是一个由远及近地走到主人身边的过程。不用肉块,再训练几次,爱犬肯定能准确无误地理解您的“来”的口令。
(4) 强制
——强制是指利用机械刺激和威慑性口令,迫使犬顺利完成某一动作的一种手段。所谓机械刺激即是指牵拉牵引绳、按压、轻打轻拍等行为。
—— 比如,训练者右手上提犬的脖圈,左手按压犬的腰部,犬就势必做出坐下的动作。强制手段比诱导手段来得直接,不易发生误解,使犬在被迫服从中领会口令的含义。这种方法略嫌简单粗暴,不顾及犬的自愿自觉性。但有些时候,一般说教训斥已经使犬觉得习以为常、司空见惯,对所谓的苦口婆心的诱导全不在乎,这时,有些动作的完成和犬的行为习惯的更改就必须采取强制手段来执行了。比如,有的狗狗欺负家里的小动物,而且大声斥责对它已经无济于事的时候,就可以给它强有力的刺激从而强制它做出改正,可以把撒有辣椒面的食物塞入犬的嘴中,并帮他带上口罩,使它在强制刺激下痛改前非、悔过自新。这是比较极端的强制和惩罚,却也往往是行之有效的措施之一。
—— 一般来说,强制的强度不能出格,只在必要时给其以强有力的刺激,训练初期不宜强度过大,对胆小怕事的犬应该慎用。
我也是找来的,望楼主采纳,谢谢。
1.留神犬的嫉妒心理
一只平时很老实的犬,在发觉主人喜欢其它犬或人时,或多或少都会表现出嫉妒心理。有的表现精神沮丧,不爱动,或注视主人和“新宠”;有的则表现异常攻击行为。不时发出低沉的呼噜声,表示不满,企图赶走“敌人”。如果无效马上就会大打出口,直到咬走对方。有时出于对主人的畏惧,主人在时表现平静,主人一离开就原形鄙陋,开始攻击行为。对于攻击对象可以是除主人以外的任何人或动物,所以对其他宠物和小孩要有防护措施。如果先让他们认识有助于调节犬的情绪,减少嫉妒心理。
纠正攻击行为应先解决犬的心理问题,不要体罚,否则会更加激怒它。应该让犬和其它人或犬有一定的沟通,比如在主人的注视下一起玩;主人看到友善行为后,要及时奖励,比如抚摸和食物。在一开始就表现情绪激动者,要按住其身体,抚摸头部和前胸,让它觉得你很在乎它。对于无法纠正并造成咬伤他人或动物的要及时淘汰。
2.领地性攻击行为
俗话说狗不嫌家贫,这一点是由于犬的领地意识造成的。主人家的每块地方都是自己的领地,任何陌生人或动物的进入都是对自己的侵犯。具体表现为:门一响就叫,陌生人进屋就扑咬等。
犬的领地意识所造成的对来访人不礼貌的行为,要及时纠正,避免养成习惯。对于护卫型犬,应三成罚七成奖。同时要用同一动作让犬明白这是主人的朋友。在外人面前挨揍是一件很丢人的事,这样次数多了会形成条件反射,认为来人后自己的利益就受到侵害。这样一来就更加不友好了。
需要注意的是,来访者只能给犬爱抚,如温和地交谈、抚摸等,不要给食物,以防破坏犬拒食陌生人食物的习惯。主人不要和来访者打闹,以防犬误解主人受到攻击,便挺身而出,向来访者攻击。
3.犬群间支配性攻击行为
两只同性犬(主要是公犬)在同时看上一只母犬时,会彼此发生争斗,直到有一方逃跑。这种攻击行为有时要付出血的代价。所以,对发情期内没有交配的犬要拴上犬链,同时在发情期期间里,要闭开其它犬矫正的方法就是强化犬群间支配与屈从的等级关系。首先要在不被犬注意的情况下,观察哪一只是处于支配地位的犬,然后主人在与犬群接触时,要给支配犬所有的尊重与特权。如给予它更多的关心,带犬出去散步时,让它首先出门并始终走在前面等,如果发现其他犬不服从,主人要对它们加以惩罚,这样就强化了犬群间支配与服从的等级关系。
犬接受支配和服从的角色是一种本能,不可人为地破坏这种关系。如果发现主人不在时犬群仍争斗,说明这
种等级关系尚未建立或没有确定,主人要帮助犬群建立起这种关系。
(二)破坏性行为的矫正
对于小犬来说,刨掘、啃咬或搔挠物体是一种正常的行为,随年龄的增长会逐渐消失,但对于成年犬来说则 是一种异常行为。
引起这种行为的原因很多,主要与犬的情绪状态有关,例如独自呆着时孤独、烦恼及周围环境有较大噪声等,均可引起这种一过性的异常行为。有的犬可能是一种恶癖,不分时间、场合都可能出现破坏性行为。表现的方式也可能多种多样,如有的犬可能只是对某一种物品或在某一地点出现这种行为,而有的犬可能没有什么固定目标。矫正的方法要对病施治,首先要确定破坏行为发生的场所和对象,然后根据不同的情况采取不同的方式。如对于犬经常破坏的物品,要移走,放在犬够不着的地方,或在该物品旁放置一个倒放的捕鼠器,当犬啃咬时,捕鼠器弹跳而将犬吓跑,多次以后,犬就不敢啃咬该物品。对于那些没有固定破坏目标的犬,除了前述方法外,还要采取必要的惩罚手段。
(三)异嗜癖的矫正
异嗜癖是指犬有意识地摄入一些非食物性物质,例如石头、橡皮、粪便等。有这种行为的犬,不但极不卫生,还可能由这些异物引起胃肠病。产生这种行为的原因还不十分清楚,有时可能是机体缺乏某种物质,如维生素、无机盐等。矫正方法:由缺乏营养物质造成的异嗜行为,可通过补充营养物质来纠正。
嗜癖要通过细致观察分析找出原因和规律,如喜欢异食物品的种类、在什么情况下异嗜等,有针对性地采取适当措施进行纠正。如属营养性异嗜,首先要补充所缺养分,非营养性异嗜,可采取惩罚的方法矫正。直接惩罚法是将异嗜物拿到犬的面前,当犬摄食时,则大声斥责和击打,并将该物拿走,以后再将异嗜物移至犬面前,如再想吃食,再予惩罚,直至犬不再摄食为止。有的犬慑于主人的惩罚,主人在时不敢摄取,主人不在时可能又恢复原状,这时要采用间接惩罚法,即在异嗜物上涂撒辣椒粉等刺激性强而对犬无害的物品,犬摄入后,会感到辛辣难受,而不敢再吃了。也可以用喷水枪纠正,即主人拿几支装满水的喷水枪,藏在隐蔽处,发现犬欲摄入异嗜物时,即向犬喷水,使犬受到惊吓而逃开,这样反复几次以后,犬就会克服掉异嗜癖。但应注意不要将喷水的动作让犬看见而与主人的惩罚联系在一起,应当让犬以为是由于它的摄食行为所引起的。对于其他的异常行为,犬的主人可依据上述原则和方法进行矫正。
对于狗来说,听话是因为在它心里主人是处于权威的领导地位的。如果狗一旦觉得自己是领导者时,它就会有进攻性倾向来维护自以为是的领导权。看门狗的这种倾向相对严重。遇到这种情况最好是求助于驯狗师。 训犬的基本方式包括奖励、惩罚、诱导、强制4种。
(1)奖励
—— 奖励是犬最喜欢接受的一种训练方式。通过奖励措施可以强化犬的正确动作,巩固已养成的能力,调整犬的神经活动状态。
—— 一般来讲,最好尽量少地采用食物鼓励的方式,因为经常给犬奖励食品容易造成贪吃、偷食的毛病,可以采取口头表扬或抚摸其耳背、颈背、头顶或颈下方,这种精神奖励的效果其实并不比物质奖励的效果差。
—— 另外,在动作未完整完成之前不宜奖励,在对某一动作极端熟练之后,就要考察它的综合运用能力,不应该在无足轻重的环节上给予奖励,最好等到整个动作连续完成之后再予嘉奖,即由单项奖励过渡为综合奖励。这样,犬就能够在完成下一系列动作中处处仔细,而不会只着意于一两个动作。
(2)惩罚
——惩罚是制止犬的不良行为的有效手段,在使用此手段时,训练者必须态度严肃,语调高亢而尖锐。
—— 严厉的惩罚还有指着犬责骂,用石块、书本向犬的身边猛掷,用鞭棍责打,当然,不是真刀真枪地责打,主要目的还是给犬以威胁的姿态,通过对其神经的紧张刺激,使它记住这次教训,下不为例。
—— 如狗狗趁主人不注意,偷偷溜进厨房,把放在那里的食物吃个精光,对狗狗这种行为要坚决惩治,绝不姑息,可以把犬重新引至厨房食物之处,对着它高声呵斥、横眉怒目,并把棍子举起做欲打状,使其对此地及偷食行为产生恐惧,不再重蹈覆辙。
—— 如果自家的犬对粪便有嗜食怪癖时,一定要采取严厉的惩罚使它杜绝恶习,直接的惩罚法是将粪便等秽物放到犬的当面,当犬摄食后,便大声地斥责打骂,并取走秽物,过一两天再以同样方式试验,直到犬不再摄食为止。
—— 若有的犬当面装模作样,背后却仍旧恶习不改,可采取间接的惩罚方法,捡一两块石子,暗中跟踪,发现犬正要接触秽物时,便猛力投掷出去,犬于惊恐之中以为是自己的所作所为引来的后果,反复几次,犬就会克服掉这种怪癖的恶性。 当然还有别的办法,即在主人离去前,往犬所嗜食的秽物上撤些辣椒粉等强刺激又无害的物品,犬食后辣得难熬,自作自受,以后便有了记性,再也不敢去吃了。
—— 另外,有些犬喜欢撕扯拖鞋、玩具、毛巾等物,一经发现,应毫不留情地给予惩罚。若屡教不改,积沿成习,更要给它一两次痛彻骨髓的教训,否则,它就不会轻易觉醒。
(3) 诱导
——诱导是指使用美味可口的食物、物品、训练者的行动等诱发犬做出某种动作,借此建立条件反射的一种手段。
—— 比如,若要犬学会对“来”这个口令的正确把握,训练者可以拿一块肉在前面逗引,犬肯定会听话地“来”到身旁,这时于万不能把肉奖赏给犬,那样它会误解您的“来”是“吃”的意思。这样反复多次,犬就会明白所谓“来”是一个由远及近地走到主人身边的过程。不用肉块,再训练几次,爱犬肯定能准确无误地理解您的“来”的口令。
(4) 强制
——强制是指利用机械刺激和威慑性口令,迫使犬顺利完成某一动作的一种手段。所谓机械刺激即是指牵拉牵引绳、按压、轻打轻拍等行为。
—— 比如,训练者右手上提犬的脖圈,左手按压犬的腰部,犬就势必做出坐下的动作。强制手段比诱导手段来得直接,不易发生误解,使犬在被迫服从中领会口令的含义。这种方法略嫌简单粗暴,不顾及犬的自愿自觉性。但有些时候,一般说教训斥已经使犬觉得习以为常、司空见惯,对所谓的苦口婆心的诱导全不在乎,这时,有些动作的完成和犬的行为习惯的更改就必须采取强制手段来执行了。比如,有的狗狗欺负家里的小动物,而且大声斥责对它已经无济于事的时候,就可以给它强有力的刺激从而强制它做出改正,可以把撒有辣椒面的食物塞入犬的嘴中,并帮他带上口罩,使它在强制刺激下痛改前非、悔过自新。这是比较极端的强制和惩罚,却也往往是行之有效的措施之一。
—— 一般来说,强制的强度不能出格,只在必要时给其以强有力的刺激,训练初期不宜强度过大,对胆小怕事的犬应该慎用。
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2015-10-16 · 知道合伙人宠物行家
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训练狗狗的主要方法有三种,分别为机械刺激法、食物刺激法和模仿训练法等。下面为您详细解说以上三种方法。机械刺激法 就是利用机械的手段,迫使狗做出一定动作的方法。机械刺激包括牵拉、按压、拉扯等,属于强制手段。如散步时狗乱跑,可使用伸缩式牵引绳把狗控制在主人身边;狗不听命令坐下,主人可以用手按压狗的臀部,迫使其坐下。利用该方法一般要求不能过于激烈,以免使狗受伤,挫伤狗对训练人的信任。食物刺激法 就是用食物来刺激狗做出一定动作的方法。它可以诱使狗完成某一动作,也可作为奖励的手段,巩固训练形成的条件反射。这种方法利用食物对狗的诱惑,充分调动狗对训练的积极性,快速完成训练动作,但是每次给予奖励的食物不宜太多,以免增加狗的体重,另外,要防止狗只关注食物而忽视了训练内容,影响训练效果。模仿训练法 就是将经过训练的狗与被训狗放在一起,让已训狗的行为影响或带动被训狗,使其自然地学会训练内容。这种方法常用于牧羊犬、猎犬等工作犬的训练,一般宠物狗较少使用。旺猋宠物网建议,在实际训练过程中,灵活运用各种训练方法,或把各种训练方法结合使用,常常能够起到很好的效果。
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用条件反射的方法,做对了就有赏
追问
怎样叫做条件反射?
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对了有吃的不对没吃的。就是这样,喵~
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