Question

教师如何管理学生

Answer 1

教师要想管理好学生需要尊重学生，与学生做朋友，鼓励学生，缓解学生压力，用心倾听，获取学生信息，多谈巧谈，随时掌握信息，设身处地，多为学生思考

尊重学生，与学生做朋友！

想与学生心与心的沟通，首先要做的就是尊重学生，与学生做朋友，让学生感觉到不是在向“上级”汇报，而是在与平常朋友畅谈，切莫让师严成为师生之间交流的屏障。只有这样的交流才能够让教师达到全方位了解自己学生的目的。

鼓励学生，缓解学生压力！

在交流时，不要太过于严肃，时常用肯定的眼光扫视学生，并且微微点头，另外不要吝惜免费的赞赏，多鼓励学生，缓解学生与教师交流时的心理压力，创造一种幽默诙谐的交谈气氛使学生愿意谈乐意谈！

用心倾听，获取学生信息！

倾听是一门交流艺术，因为用心倾听能让学生感觉到教师对他的言语感兴趣，能让学生感觉到教师对他的观点的肯定，也因此会让学生轻松地与教师交流。教师在倾听的过程中能够掌握大量的信息，了解学生学生的个性和真实想法，从而做出正确的判断。

设身处地，多为学生思考！

面对问题学生，教师不能自以为然，把以前在课本上学到的理论知识生搬硬套到现实中，而事实上，每个孩子的特点不一样，想要解决问题学生的问题，就应该设身处地，换位思考，多站在学生的角度去思考，以学生的心态去与学生交流，才能更加有利于问题的解决！

多谈巧谈，随时掌握信息！

对于刚刚组建的班级，想尽快的了解学生，唯一的办法就是多问，除问学生本人以外，还可以交叉互问情况，以得到最真实的信息。在多问的过程中，发现有个别问题，还要对问题学生进行巧谈，目的是以理服人，以情感人，争取转化问题学生。