小学英语公开课点评优缺点
小学英语公开课点评优缺点如下:
评价小学英语课的优缺点时,主要从以下几个方面进行分析和评价就可以:
2. 所设定的知识目标来说,是不是有利于大多数学生学习;
3. 教学过程中是否面对全体学生,是否关注个体差异;
4. 评价手段是否合理,是否能准确判断学生的达标程度;
5. 作业设计是否分层,是否有利于学生完成;等等。
优点∶整堂课学习气氛浓厚,用鼓励性的语言调动积极性,关注学习习惯培养。让学生动手拨计算器,直观获得所学知识。让学生互相问答,培养表达能力。
优点∶课堂用语用英语,培养口语表达能力。注重朗读,细心指导分析课文。学习气氛较好。
建议︰小组合作学习安排不够具体,可以形成互帮小组,互相促进。
亮点:
1.本节阅读课教学设计符合新课程标准理念。教学过程完整,教学目标明确,教学活动由浅入深,环环相扣。具体表现在:
1) .通过提问的方式,用图片视频导入,不但调动了学生学习的兴趣,也激活了学生已有的图式,为阅读教学进一步的铺垫。
2).能设计多种题型来训练学生的阅读能力,符合学生的实际。.
3).小组讨论引导学生利用已知信息构想和创设新的信息,有利于培养学生综合运用语言的能力。
4) .情感教学的渗透,及时的小结和反馈是另一个亮点。
2.本节课符合本学科的教学要求及阅读课型。老师结合学生的实际来设计及开展教学。以学生熟悉的卡通人物激起学习兴趣,采取了分层教学,由浅入深,结构合理,面向全体学生并照顾差异,重难点突出,既训练了学生的阅读能力,同时又训练了学生的听说能力。在本节课中,学生积极参与课堂活动,踊跃回答问题。教学效果良好,目标达成。