Question

5分钟演讲稿…………………………急急急急急

关于初中数学知识点，教学理念，本人优点的一篇演讲稿，本人优点（开朗，乐观，诚实，做事认真……），希望各位文字大师快帮帮忙，本人实在是写不出来啊！5分钟以内的。
我是一个年轻老师，上面有专家下来，所以要准备这样一篇稿件，我苦苦思考也写不出，只好求助你们了（内容是初中数学）

Answer 1

同学们，数学来源于生活，生活离不开数学。数学可以帮助我们解决生活、生产中各种各样的问题。如：生活用品的分配与交换、工程的设计与制造，产品质量的加工与控制等等，都是通过
和
并借助计算机的控制来实现的。可见，学习数学是多么的重要呀！
我们数学理念主要讲究：激发热情，主动参与，乐于探究，合作交流。
为什么有些同学学习数学显得很轻松，而有些同学学习数学就感到很吃力呢？同学们一定想知道学好数学有没有什么法宝？下面给大家提几条建议，希望对大家有所帮助，同学们不妨去试试：
第一、要有学习数学的兴趣。“兴趣是最好的老师”。做任何事情，只要有兴趣，就会积极、主动去做，就会想方设法把它做好。但培养数学兴趣的关键是必须先掌握好
知识和基本技能。有的同学老想做难题，看到别人上数奥班，自己也要去。如果这些同学连课内的基础知识都掌握不好，在里面学习只能
，对学习并没有帮助，反而使自己失去学习数学的信心。我建议同学们可以看一些数学名人小故事、
等知识来增强学习的自信心。
第二、要有端正的
。首先，要明确学习是为了自己，而不是为了老师和父母。因此，上课要专心、积极思考并勇于发言。其次，回家后要认真完成作业，及时地把当天学习的知识进行复习，再把明天要学的内容做一下预习，这样，学起来会轻松，理解得更加深刻些。
第三、要有“持之以恒”的精神。要使学习成绩提高，不能着急，要一步一步地进行，不要指望一夜之间什么都学会了。即使进步慢一点，只要坚持不懈，也一定能在数学的学习道路上获得成功！还要有“
”的精神，不要怕丢面子。其实无论知识难易，只要学会了，弄懂了，那才是最大的面子！
第四、要注重学习的技巧和方法。不要死记硬背一些公式、定律，而是要靠分析、理解，做到灵活运用，举一反三。特别要重视课堂上学习新知识和分析练习的时候，不能思想开小差，管自己做与学习无关的事情。注意力一定要高度集中，并积极思考，遇到不懂题目时要及时做好记录，课后和同学进行探讨，做好查漏补缺。
第五、要有善于观察、阅读的好习惯。只要我们做数学的有心人，细心观察、思考，我们就会发现生活中到处都有数学。除此之外，同学们还可以从多方面、多种渠道来学习数学。如：从电视、网络、《小学生数学报》、《数学小灵通》等报刊杂志上学习数学，不断扩展知识面。
第六、要有自己的观点。现在，大部分同学遇到一些较难或不清楚的问题时，就不加思考，轻易放弃了，有的干脆听从老师、父母、书本的意见。即使是老师、长辈、书籍等权威，也不是没有一点儿失误的，我们要重视权威的意见，但绝不等于不加思考的认同。
第七、要学会概括和积累。及时总结解题规律，特别是积累一些经典和特殊的题目。这样既可以学得轻松，又可以提高学习的效率和质量。
第八、要重视其他学科的学习。因为各个学科之间是有着密切的联系，它对学习数学有促进的作用。如：学好语文对
目的理解有很大的帮助等等。
关于上述方法，我觉得实行起来很方便，因为我自身就是开朗乐观的性格，说以很容易提起学习数学的兴趣。再加上我平时做事认真“只要功夫深，铁柱磨成针”，这更有利于我们数学的学习。
同学们，你们是祖国未来的建设者，为了自己，为了父母，为了国家，学好数学吧！多做些
，就是对数学最大的礼物，更是对自身公布监测的最好方式。

望采纳~~~

追问

• 写的很好，谢谢你花费了时间和精力来写出这么精彩的文章，我想补充一点:演讲稿是针对同行，和专家的。我把原题发出来：

• 以数学、语文、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术等科目内容为：5分钟以内自选内容演讲

• 再次谢谢您！！！！！

追答

嗷~~这是几年级的？这么坑爹，还要针对专家。等等啊

数学来源于生活，生活离不开数学。数学可以帮助我们解决生活、生产中各种各样的问题。如：生活用品的分配与交换、工程的设计与制造，产品质量的加工与控制等等，都是通过和并借助计算机的控制来实现的。毕达哥拉斯说：“数支配着宇宙”。哈尔莫斯说：“数学是一种别具匠心的艺术”。米斯拉说：“数学是人类的思考中最高的成就”。培根说：“数学是打开科学大门的钥匙可见，学习数学是多么的重要呀！
那么，应该怎么学习数学呢？
某些专家曾说过“学习不能死记硬背”而华罗庚说华罗庚说：“新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要”这也就是说，数学也是需要理解记忆的，如果你没背过基本概念，那么你又怎么去做题呢？
“要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄””（华罗庚说的）“由薄变厚”是当你在学习数学时，先掌握的不是应该会做题，不是应该去想着怎么解决对你来说那永远也做不完的卷子，而是想应该只看见，精炼的数学概念、定理、公式..由浅变深，有简单到复杂...最先学要的就是我们同学要去记忆记忆。概念背过，数学还会难吗？“由厚变薄”就是指背过概念之后，我们各位老师比较注重的地方了——检测。如果概念等已经背过，那么做题只需转变思路。
我们数学的基本教学理念是激发热情，主动参与，乐于探究，合作交流，可能有人会说，如果光记忆还哪来的这些？
事实并不是这样，在我们记忆之后，一切都会变得通透。学生之所以不喜欢数学，一个原因就是不会，如果他们会了，还会讨厌吗？也就是说记忆是激发热情和主动参与的重要一步。
“由厚变薄”就吃充分的给了同学们研究，合作交流的空间，不会的题目互相问问，不理解的地方互相交流。
想要建好一座楼，首先要打好地基。所以，我支持的原则是“由基础开始，层层击破”

你再综合上边那一篇，加上你自己的看法，改改吧

可以采纳了吧，累死我了~~~~(>_<)~~~~