写生物作文450字以上的
1个回答
展开全部
还是自己动手写吧。请看:
动物是人类的好朋友。许多同学不但爱看小动物,而且还爱养小动物,所以也就十分自然地成为同学们描写的“热点”,但是,怎么样才能把描写小动物的作文写好呢?按照以下“四步”基本方法进行,一定会写出自己满意的作文。
一、认真细致,入微观察
“动物”都是活动的,有生命有感觉的生物,只有全面观察、深入认识、切身体察才能奠定好基础。因为通过对动物形态、习性细致入微地进行观察,在脑海中就形成了比较直观和全面的印象,特别是当我们观察中产生疑惑时,自然而然就会翻阅和查找相关的书籍资料寻求答案,也就将观察到的感性认识转化成了理性知识,为我们突出动物的特点提供了依据。
二、层次清晰,逐一刻画
写动物的形态是必不可少的部分,通常写作的方法有两种,一种是“从上到下”或“从前到后”的方式。了生存,动物在大自然的影响下养成了各自的生活习性。动物的生活习性主要指它的吃食(捕食)、居住、睡眠、活动、性情等方面。抓住这些方面细致描写,才能将它们描写得惟妙惟肖。例如对“金丝猴”描写:“它长着一张天蓝色的脸,眼睛很大,眼皮薄薄的,眼珠来回转动着十分机灵。它没有鼻梁,只有两个朝天的大鼻孔。我想下雨的时候它一定会用手挡住鼻孔,免得雨水流进鼻子里被水呛着。金丝猴的大嘴非常突出,嘴唇很薄,吃起东西来一抿一抿的十分有趣。它的身子小小巧巧的, 并没有什么特别的地方,但是浑身的皮毛却非常引人注目。它的毛是金灿灿的,又光滑又柔软, 好像是给它披上了一件金色的‘风衣’,显得金光四射, 特别华丽。它的尾巴与身子相比很细很长, 还向上伸着,弯成了一个大问号似的形状。有时它把尾巴当作第五只‘手’用。”就是依次描写它的头、身子和尾巴。另一种是从整体到局部或从局部到整体。像前边对金丝猴头部的描写这是这一种。
三、围绕习性,步步点睛
为了生存,动物在大自然的影响下养成了各自的生活习性。动物的生活习性主要指它的吃食(捕食)、居住、睡眠、活动、性情等方面。抓住这些方面细致描写,才能将它们描写得惟妙惟肖。例如“猫是十分爱干净的,每当猫有空时,都会用爬子擦洗自己的脸,然后用舌头不停地添着爪子,把那毛添得干干净净,顺顺绵绵的。并且,猫也有自己的‘卫生间’,从不随地大小便。猫在吃东西时,会用两个爪子按住,如果东西太大了,还会用爪子弄,很可爱,并且,它们吃鱼时,会把鱼骨头整个留下,比人还会吃。”就把小猫爱干净的习性一步步地写了出来,起到了点睛作用。
四、融入故事,感情升华
动物虽然不像人一样会思考、会说话,但是,它们也有自己的“喜怒哀乐”。同学们在与它们接触的过程中会有这样或那样的故事,如果把这些写出来,就会起到升华感情的效果。比如有一篇小狗壮壮的作文,在描写完小狗的形态、生活习性等特征之后,写出了一段与作者间的故事。“你一定觉得壮壮很好玩,但我和他培养感情时可是有波折的.壮壮刚来我家时,很活泼,经常用好奇眼睛盯着我.像一个小跟班一样处处跟着我。我为了让他喜欢我,就给它做它最爱吃的炒肉和牛奶,还经常让壮壮睡在我的腿上,它就对我产生了好感,经常和我玩。不过有一次我不小心压了一下壮壮的尾巴,它的疼的直叫,好像在怨我,对我不满,然后就不理我了,我见了,紧忙给壮壮轻轻的揉尾巴,还抚摸着他的毛:‘壮壮,对不起,我错了,我不是故意的,请你原谅。’这时壮壮回过头来,对我点点头,还舔了我一下,好像是说:‘小主人,我知道你是不小心,我原谅你了。’我见了,会心的笑了。”
总之,我们在描写动物时,只要抓住了动物特点来描写,并且将自己的感情和故事融进对动物的描写之中,就一定会写出惟妙惟肖的动物和感人的文章。
动物是人类的好朋友。许多同学不但爱看小动物,而且还爱养小动物,所以也就十分自然地成为同学们描写的“热点”,但是,怎么样才能把描写小动物的作文写好呢?按照以下“四步”基本方法进行,一定会写出自己满意的作文。
一、认真细致,入微观察
“动物”都是活动的,有生命有感觉的生物,只有全面观察、深入认识、切身体察才能奠定好基础。因为通过对动物形态、习性细致入微地进行观察,在脑海中就形成了比较直观和全面的印象,特别是当我们观察中产生疑惑时,自然而然就会翻阅和查找相关的书籍资料寻求答案,也就将观察到的感性认识转化成了理性知识,为我们突出动物的特点提供了依据。
二、层次清晰,逐一刻画
写动物的形态是必不可少的部分,通常写作的方法有两种,一种是“从上到下”或“从前到后”的方式。了生存,动物在大自然的影响下养成了各自的生活习性。动物的生活习性主要指它的吃食(捕食)、居住、睡眠、活动、性情等方面。抓住这些方面细致描写,才能将它们描写得惟妙惟肖。例如对“金丝猴”描写:“它长着一张天蓝色的脸,眼睛很大,眼皮薄薄的,眼珠来回转动着十分机灵。它没有鼻梁,只有两个朝天的大鼻孔。我想下雨的时候它一定会用手挡住鼻孔,免得雨水流进鼻子里被水呛着。金丝猴的大嘴非常突出,嘴唇很薄,吃起东西来一抿一抿的十分有趣。它的身子小小巧巧的, 并没有什么特别的地方,但是浑身的皮毛却非常引人注目。它的毛是金灿灿的,又光滑又柔软, 好像是给它披上了一件金色的‘风衣’,显得金光四射, 特别华丽。它的尾巴与身子相比很细很长, 还向上伸着,弯成了一个大问号似的形状。有时它把尾巴当作第五只‘手’用。”就是依次描写它的头、身子和尾巴。另一种是从整体到局部或从局部到整体。像前边对金丝猴头部的描写这是这一种。
三、围绕习性,步步点睛
为了生存,动物在大自然的影响下养成了各自的生活习性。动物的生活习性主要指它的吃食(捕食)、居住、睡眠、活动、性情等方面。抓住这些方面细致描写,才能将它们描写得惟妙惟肖。例如“猫是十分爱干净的,每当猫有空时,都会用爬子擦洗自己的脸,然后用舌头不停地添着爪子,把那毛添得干干净净,顺顺绵绵的。并且,猫也有自己的‘卫生间’,从不随地大小便。猫在吃东西时,会用两个爪子按住,如果东西太大了,还会用爪子弄,很可爱,并且,它们吃鱼时,会把鱼骨头整个留下,比人还会吃。”就把小猫爱干净的习性一步步地写了出来,起到了点睛作用。
四、融入故事,感情升华
动物虽然不像人一样会思考、会说话,但是,它们也有自己的“喜怒哀乐”。同学们在与它们接触的过程中会有这样或那样的故事,如果把这些写出来,就会起到升华感情的效果。比如有一篇小狗壮壮的作文,在描写完小狗的形态、生活习性等特征之后,写出了一段与作者间的故事。“你一定觉得壮壮很好玩,但我和他培养感情时可是有波折的.壮壮刚来我家时,很活泼,经常用好奇眼睛盯着我.像一个小跟班一样处处跟着我。我为了让他喜欢我,就给它做它最爱吃的炒肉和牛奶,还经常让壮壮睡在我的腿上,它就对我产生了好感,经常和我玩。不过有一次我不小心压了一下壮壮的尾巴,它的疼的直叫,好像在怨我,对我不满,然后就不理我了,我见了,紧忙给壮壮轻轻的揉尾巴,还抚摸着他的毛:‘壮壮,对不起,我错了,我不是故意的,请你原谅。’这时壮壮回过头来,对我点点头,还舔了我一下,好像是说:‘小主人,我知道你是不小心,我原谅你了。’我见了,会心的笑了。”
总之,我们在描写动物时,只要抓住了动物特点来描写,并且将自己的感情和故事融进对动物的描写之中,就一定会写出惟妙惟肖的动物和感人的文章。
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询