Question

阅读下面的文字，完成问题。 玉米的馨香 邢庆杰 　　那片玉米还在空旷的秋野上葱葱郁郁。　　

阅读下面的文字，完成问题。 玉米的馨香 邢庆杰 　　那片玉米还在空旷的秋野上葱葱郁郁。　　黄昏了。夕阳从西面的地平线上透射过来，映得玉米叶子金光闪闪，弥漫出一种辉煌、神圣的色彩。　　三儿站在名为“秋种指挥部”的帐篷前，痴迷地望着那片葱葱郁郁的玉米。　　早晨，三儿刚从篷内的小钢丝床上爬起来，乡长的吉普车便停到了门前。乡长没进门，只对三儿说了几句话，就匆忙忙地走了。　　三儿便在乡长那几句话的余音里呆了半晌。　　“明天一早，县领导要来这里检查秋收进度，你抓紧把那片站着的玉米搞掉，必要时，可以动用乡农村站的拖拉机强制。” 乡长说。　　三儿知道，那片唯一还站着的玉米至今还没有成熟，它属于“沈单七号”，生长期比普通品种长十多天，但玉米个大籽粒饱满，产量高。　　三儿还是去找了那片玉米的主人——一个五十多岁的瘦瘦的汉子，佝偻着腰。　　三儿一说明来意，老汉眼里便有浑浊的泪涌落下来。 “俺，俺还指望这片玉米给俺娃子定亲哩，这……”汉子为难地垂下了瘦瘦的头。　　三儿的心里便酸酸的。三儿也是一个农民，因为稿子写得好，才被乡政府招聘当了报道员，和正式干部一样使用。三儿进了乡政府之后，村里的人突然都对他客气起来。连平日里从不正眼看他的支书也请他吃了一顿饭。所以三儿很珍惜自己在乡政府的这个职位。　　三儿回到“秋种指挥部”的帐篷时，已是晌午了。　　三儿一进门就看见乡长正坐在里面，心便剧烈地顿一顿。　　“事情办妥了？”乡长问。　　三儿呆呆地望着乡长，　　“是那片玉米，搞掉没有？”乡长以为三儿没听明白。　　“下午……下午就刨，我，我已和那户人家见过面了。”三儿都有点儿结巴起来。　　乡长狐疑地盯了他一会儿，忽然就笑了。乡长站起来，拍了拍三儿的肩膀说：“你是不会拿自己的饭碗当儿戏的，对不对？”　　三儿无声地点了点头。　　乡长急急地走了。　　三儿目送着乡长远去后，就站在帐篷前望着这片葱葱郁郁的玉米。　　天黑了，那片玉米已变成了一片墨绿。晚风拂过，送来一缕缕迷人的馨香，三儿陶醉在玉米的馨香中，睡熟了。　　第二天一大早，乡长和县里的检查团来到这片田地时，远远地，乡长就看到了那片葱葱郁郁的玉米在朝阳下越发地蓬勃。乡长就害怕地看旁边县长的脸色。县长正出神地望着那片玉米，咂了咂嘴说：“好香的玉米呵！”乡长刚长出了一口气，县长笑着对他说：“这片玉米还没成熟，你们没有搞形式主义把它刨掉，这很好。”乡长心里一块石头落了地，脸上一片灿烂，心想待会儿见了三儿那小子一定表扬他几句。　　乡长将县长等领导都让进了帐篷，乡长正想喊三儿沏茶，才发现篷内已经空空如也。　　三儿用过的铺盖整整齐齐地折叠在钢丝床上，被手上放着一纸“辞职书”。　　乡长急忙跑出帐篷，四处观望，却没有看到一个人影。一阵晨风吹来，空气里充满了玉米的馨香。乡长吸吸鼻子，眼睛湿润了。1．小说多次提到那片葱葱郁郁的玉米，有什么作用？答：___________________________________________________________ 2．试分析概括“乡长”这一形象的特点。答：___________________________________________________________ 3．小说写“三儿很珍惜自己在乡政府的这个职位”，最后却主动留下“辞职书”，这样写会不会显得不合情理？为什么？答：___________________________________________________________

Answer 1

1．（1）说明那片玉米长势喜人，丰收在望。 　 （2）推动情节，让三儿、老乡、乡长、县长在玉米面前表现出自己的思想情感。 　 （3）烘托人物美好的心灵。（答其中两点即可） 2．（1）从与领导的关系看：讨领导欢心，搞形式主义； 　 （2）从与百姓的关系看：不顾百姓利益，耍官僚作风； 　 （3）从与三儿的关系看：利用下属私心，施展自己威风，又被三儿的行为感动，有一定的道德反省意识。（意对即可） 3．合乎情理。三儿珍惜自己在乡政府的职位，但作为农民，他更珍惜农民的利益，所以在两者冲突的时候，他选择了农民的利益，放弃了自己的职位。（意对即可）