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（）老师说他是个爱捣乱的孩子。（）但他一直没有丢掉后问为什么的习惯。（）别人认为自然而然的东西。（）后来他成为一位伟大的发明家。（）爱迪生总要问个为什么。...
（ ）老师说他是个爱捣乱的孩子。
（ ）但他一直没有丢掉后问为什么的习惯。
（ ）别人认为自然而然的东西。
（ ）后来他成为一位伟大的发明家。
（ ）爱迪生总要问个为什么。 展开
（ ）但他一直没有丢掉后问为什么的习惯。
（ ）别人认为自然而然的东西。
（ ）后来他成为一位伟大的发明家。
（ ）爱迪生总要问个为什么。 展开
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（3）老师说他是个爱捣乱的孩子。
（4）但他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。
（1）别人以为自然而然的东西.
（5）后来，他成为一名伟大的发明家。
（2）爱迪生总要问个“为什么”。
（4）但他一直没有丢掉好问“为什么”的习惯。
（1）别人以为自然而然的东西.
（5）后来，他成为一名伟大的发明家。
（2）爱迪生总要问个“为什么”。
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