教师应聘试讲时间为10分钟,需要把所有内容都讲完吗?
最近应聘了一个教师岗位,安排试讲,试讲时间只有10分钟,现在有人说必须10分钟内全部讲完,也有人说没必要全部讲完,按照正常情况是不可能讲完的,现在纠结该怎么办,求专业指点...
最近应聘了一个教师岗位,安排试讲,试讲时间只有10分钟,现在有人说必须10分钟内全部讲完,也有人说没必要全部讲完,按照正常情况是不可能讲完的,现在纠结该怎么办,求专业指点!
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1、当然不是把所有的内容都讲完,因为只有10分钟,时间肯定是来不及的。
2、面对仅仅10分钟的试讲,我认为应该:
1)找准知识点,快速定位和取舍。当我们面对较长一篇文章或者几个知识点的时候,我们要学会取舍,并不是所有的知识点我们都能够在这10分钟里都非常详尽的去呈现的,所以找准知识点是关键。
2)结合框架,呈现知识内容。我们在试讲的过程中,既要有清晰的框架,又要有相应的内容进行填充。
3)合理设置时间,把握课堂节奏。建议新课导入1分钟—2分钟之间,而新课和巩固是7分钟—8分钟之间,最后的小结作业1分钟。
2015-07-28
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不用全部讲完的,正常情况下是不可能讲完的
让您试讲,主要是看您的能力,还有其他各方面的效果,如听讲者的反映
还有您讲课的效果是,10分钟的试讲时间得话,建议不要将太复杂的内容
某些东西,从小事上就能看出一个人的能力,建议多注意细节方面,纯手敲
预祝成功!
让您试讲,主要是看您的能力,还有其他各方面的效果,如听讲者的反映
还有您讲课的效果是,10分钟的试讲时间得话,建议不要将太复杂的内容
某些东西,从小事上就能看出一个人的能力,建议多注意细节方面,纯手敲
预祝成功!
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教师应聘试讲时间为10分钟,需要把所有内容都讲完。
一些学生思考、讨论、活动时间,可以直接跳过。
简介:
试讲的环节:
1、导入
可以采用故事、歌曲、名言、明知故问等形式。
2、讲解
在讲解的过程中,需要考虑的问题主要有:
① 教师通过什么方式提出哪些问题,如何促进学生积极思考,教师起到什么作用,学生参与到什么程度。
② 不同的教学内容应当采用何种教学方法更有效。 ③ 采用什么样的教学媒体来展现教学内容。
3、板书
板书的设计要遵循以下几个原则:目的性、准确性、简洁性和直观性。
4、教学评价
教学评价常见形式有课堂练习和提问。
5、总结
总结的意义在于对知识进行梳理,强化学生记忆。
一些学生思考、讨论、活动时间,可以直接跳过。
简介:
试讲的环节:
1、导入
可以采用故事、歌曲、名言、明知故问等形式。
2、讲解
在讲解的过程中,需要考虑的问题主要有:
① 教师通过什么方式提出哪些问题,如何促进学生积极思考,教师起到什么作用,学生参与到什么程度。
② 不同的教学内容应当采用何种教学方法更有效。 ③ 采用什么样的教学媒体来展现教学内容。
3、板书
板书的设计要遵循以下几个原则:目的性、准确性、简洁性和直观性。
4、教学评价
教学评价常见形式有课堂练习和提问。
5、总结
总结的意义在于对知识进行梳理,强化学生记忆。
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