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我们去了前桑园学农基地主要前2天都是练队列第3天有老爷爷给我们普及农业知识还学了素炒冬瓜第四天我们又学习了杨柳青年画这期间还看了电影有时候练队时还下雨,最后我们举行了联欢...
我们去了前桑园学农基地 主要前2天都是练队列 第3天有老爷爷给我们普及农业知识
还学了素炒冬瓜 第四天我们又学习了杨柳青年画 这期间还看了电影
有时候练队时还下雨,最后我们举行了联欢活动
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还学了素炒冬瓜 第四天我们又学习了杨柳青年画 这期间还看了电影
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2个回答
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下面是一篇《学农感言》,与上述素材略有不同,请自行修改!
学农就像是一个外来的音符,穿插在我们本来舒缓的学习生活的乐章中。乍看,好像很不和谐,却演奏出另一种难以言喻的美妙,就好像雨后彩虹,给我们的生活带来不一样的精彩,也给我们留下了许多值得回忆的东西。
4天的学农活动在我们浓浓的不舍中结束。回首走过的4天,宛如昨日。它留给我们的是美好的回忆与意味深长的思考。在这4天中,我们深切的体会到了耕作的艰辛,感受到了自立的快乐。
开始,铺床单套被套枕套的时候,发现都是黑乎乎的,不少同学连声抱怨。好不容易安顿好寝室内务,却又听见紧急的集合哨;吃饭的时候不许说话不许笑,否则就会被喊起来……于是,大家就在这种不停抱怨又很无奈的情况下开始了学农活动
第一天是军训,教官教我们怎样拿马扎,怎样坐好,吃饭时应该怎样………等等等等,弄得我们不得不这么做,唉,万事开头难啊~~
到了晚上,我们对学农的饭实在是不感兴趣,只好过我们的“泡面生活”了。
到了第二天,我们则进行了炒菜,磨玉米面,认识农作物等活动。
我们先认识了农作物:认识了植物的根,茎,叶,花,果实。
然后我们又进行了炒冬瓜:
先干的八个字是:择菜洗菜,切菜切葱。
然后点上火,开始炒,先搁油,然后是葱,接着是冬瓜,翻炒一会儿,然后搁酱油,再炒,然后搁少量的水,接着在最后搁一点点味精,把炒好的菜放在盘子里,就好了。
我们忙的不可开交。
但冬瓜的味道还是很好的。
我明白了即使不会做的事情,只要认真学,就可以学好了。
然后我们又磨了玉米面
我们亲自操作了石磨,用手转动真的很好玩,真是不虚此行啊。
在基地的第二天晚上,我们在礼堂开展了个联欢会,同学们积极踊跃地参加表演,就连基地的工作人员,甚至教官都参与到了晚会的节目与互动中来。我想,那晚大家都玩的很开心。对于我,则看到了一些同学从未展现过的才能,突然觉得我们年级组里人才济济。
第三天,我们则是军训,然后领导们又讲了话,接着就回家了
无论如何大家在一起痛过累过,哭过笑过。感受到了集体的温暖与离开父母独自生存的无助与挑战。让我们这些娇生惯养的小公主,小皇帝们明白了蔬菜的种植过程,粮食的来之不易。既让同学们开阔了视野,又丰富了思维。充分贯彻了“玩中学,学中乐”的教育模式。该活动对于我们这一代青少年全方位的感知世界树立健全的人格以及培养高尚道德情操是有很大意义的。
正如我们班级在本次学农活动中的表现一样。经历了三天的锻炼与磨砺。每一个人都拿出一个新的自我展现给大家。平时有些同学在家中过着衣食无忧的安逸生活,可一到学农基地,不得不去自己料理一切。刷碗,洗衣,一切倒也做的井井有条,看来人类的惰性惟有在环境的强迫下方可克制。如老师所言:“孩子们长大了。”的确我们都不再是个孩子。我们有义务承担起对集体,家庭的责任
三天两夜过去了,但我想留给我们的启迪是学农留给我们的又一收获。特别是作为学生的我们该如何把在学农中体味到的东西融会贯通到学习中。万事开头难,但只要开好头,就可能会有一个好的结果。做任何事,碰到任何困难,都不要先轻易否定自己,要相信自己的能力与潜力,给自己最大的信心去解决在学习路上的任何一只拦路虎。相信我们会把这期间在学农中的精神和好的品质拓展到学习中,在学习上取得更长足的进步。
学农的短短三天里,我学到了太多太多,学会在艰苦中找寻快乐、学会在努力中找寻收获、更学会在相处中找寻真诚……我想最重要的是,可能这一生都不会再有这么个吃苦耐劳的机会了。
回到家,大家都十分疲惫,好好睡一觉就又要开始原来的却又是不一样的生活。但是,记忆里一起欢笑的一幕是永远都不会被抹灭的,它将会永远留在我们的心中成为我们前进的原动力……
学农就像是一个外来的音符,穿插在我们本来舒缓的学习生活的乐章中。乍看,好像很不和谐,却演奏出另一种难以言喻的美妙,就好像雨后彩虹,给我们的生活带来不一样的精彩,也给我们留下了许多值得回忆的东西。
4天的学农活动在我们浓浓的不舍中结束。回首走过的4天,宛如昨日。它留给我们的是美好的回忆与意味深长的思考。在这4天中,我们深切的体会到了耕作的艰辛,感受到了自立的快乐。
开始,铺床单套被套枕套的时候,发现都是黑乎乎的,不少同学连声抱怨。好不容易安顿好寝室内务,却又听见紧急的集合哨;吃饭的时候不许说话不许笑,否则就会被喊起来……于是,大家就在这种不停抱怨又很无奈的情况下开始了学农活动
第一天是军训,教官教我们怎样拿马扎,怎样坐好,吃饭时应该怎样………等等等等,弄得我们不得不这么做,唉,万事开头难啊~~
到了晚上,我们对学农的饭实在是不感兴趣,只好过我们的“泡面生活”了。
到了第二天,我们则进行了炒菜,磨玉米面,认识农作物等活动。
我们先认识了农作物:认识了植物的根,茎,叶,花,果实。
然后我们又进行了炒冬瓜:
先干的八个字是:择菜洗菜,切菜切葱。
然后点上火,开始炒,先搁油,然后是葱,接着是冬瓜,翻炒一会儿,然后搁酱油,再炒,然后搁少量的水,接着在最后搁一点点味精,把炒好的菜放在盘子里,就好了。
我们忙的不可开交。
但冬瓜的味道还是很好的。
我明白了即使不会做的事情,只要认真学,就可以学好了。
然后我们又磨了玉米面
我们亲自操作了石磨,用手转动真的很好玩,真是不虚此行啊。
在基地的第二天晚上,我们在礼堂开展了个联欢会,同学们积极踊跃地参加表演,就连基地的工作人员,甚至教官都参与到了晚会的节目与互动中来。我想,那晚大家都玩的很开心。对于我,则看到了一些同学从未展现过的才能,突然觉得我们年级组里人才济济。
第三天,我们则是军训,然后领导们又讲了话,接着就回家了
无论如何大家在一起痛过累过,哭过笑过。感受到了集体的温暖与离开父母独自生存的无助与挑战。让我们这些娇生惯养的小公主,小皇帝们明白了蔬菜的种植过程,粮食的来之不易。既让同学们开阔了视野,又丰富了思维。充分贯彻了“玩中学,学中乐”的教育模式。该活动对于我们这一代青少年全方位的感知世界树立健全的人格以及培养高尚道德情操是有很大意义的。
正如我们班级在本次学农活动中的表现一样。经历了三天的锻炼与磨砺。每一个人都拿出一个新的自我展现给大家。平时有些同学在家中过着衣食无忧的安逸生活,可一到学农基地,不得不去自己料理一切。刷碗,洗衣,一切倒也做的井井有条,看来人类的惰性惟有在环境的强迫下方可克制。如老师所言:“孩子们长大了。”的确我们都不再是个孩子。我们有义务承担起对集体,家庭的责任
三天两夜过去了,但我想留给我们的启迪是学农留给我们的又一收获。特别是作为学生的我们该如何把在学农中体味到的东西融会贯通到学习中。万事开头难,但只要开好头,就可能会有一个好的结果。做任何事,碰到任何困难,都不要先轻易否定自己,要相信自己的能力与潜力,给自己最大的信心去解决在学习路上的任何一只拦路虎。相信我们会把这期间在学农中的精神和好的品质拓展到学习中,在学习上取得更长足的进步。
学农的短短三天里,我学到了太多太多,学会在艰苦中找寻快乐、学会在努力中找寻收获、更学会在相处中找寻真诚……我想最重要的是,可能这一生都不会再有这么个吃苦耐劳的机会了。
回到家,大家都十分疲惫,好好睡一觉就又要开始原来的却又是不一样的生活。但是,记忆里一起欢笑的一幕是永远都不会被抹灭的,它将会永远留在我们的心中成为我们前进的原动力……
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