1、孩子是否对入小学充满期待与向往？孩子是否能与周围同伴友好相处？
2、孩子离开家人进入陌生环境后是否会沮丧？孩子是否能自然地与除家人以外的人交往？
3、孩子对阅读是否感兴趣，是否能回答相关的问题？
4、孩子是否会照顾自己，如：主动饮水、根据冷热自己穿脱衣服等？能否独立完成系鞋带、戴围巾、收拾玩具等事情？
5、孩子是否会重复简单的口信？能否同时记住两个或三个任务，并执行？
6、孩子是否能熟练地使用纸、颜料、剪刀、胶水、水彩笔等物品？
7、孩子是否能说出自己的家庭地址和家人的姓名、电话号码？
8、孩子是否会承认自己不懂，而主动请求帮助？
