教师面试结构化问题课堂上学生吵起来怎么办

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啥名字好呢呢呢
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学生乱,更多的是没有事做,要让学生忙起来,不仅能维持课堂秩序,而且能提高教学质量。我常用的是以问题为中心的教学策略,课前提问复习旧知识,让学生带着问题阅读,交流总结,做练习回答问题,总是让学生处在紧张的不断思考回答问题的状态。每节课安排的阅读也让学生逐渐学会静心阅读,培养了自学能力。这样的教学策略,学生因为怕回答不了问题难堪,不敢捣乱,想捣乱,也没有空闲时间。最“狠”的一招是让学生阅读后上讲台讲课,那一个个老实得大气都不敢出。
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