Question

二年级下册语文雷雨怎样仿写？

Answer 1

写作思路：将下雨时候的特点详细地描述一下，在将雨后的情景阐述清楚，比如雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

正文：

满天的鸟云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。

忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。

闪电越来越亮，雷声越来越响。

哗，哗，哗，雨下起来了。

雨越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。

渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。

天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。

雨停了，太阳出来了，一条彩虹挂在天空。蝉叫了，蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

Answer 2

雷雨过后，仔细观察，天空出现了一道美丽的彩虹，路边出现了许多水坑，小河里的水多了，还有小鱼浮出了水面。

其他选择：

路边：湿润，饱满小草，露珠，荷花池，……

天空：蔚蓝，清爽，亮丽，清晰，干净，……

小河：涨水，水流快速，泥沙增加，有漂浮物，小鱼觅食，荷花池，……

仿句填词技巧：

填词与写诗一样，也和其它文学作品创作一个道理。都要意在笔先，情在笔先。那种“无病呻吟，故弄玄虚，生拼硬凑”出来的作品，给人看了，味同嚼蜡。

不同的词谱有不同的艺术风格及表现力，那么，有了意境与灵感时，填词首先要选择哪类词谱呢？要选择符合自己表达内容的词谱。这样能使填出的词得以完美表达，否则将很生硬，让人看了不舒服。因此，填词时在选择词谱上就显得尤为重要了

Answer 3

BBC那你白嫩思念你的。对你的思念是一种病人了

Answer 4

二年级下册语文的16雷雨怎么仿写？

Answer 5

呼呼呼,呼呼呼……风公公卖力地把一朵朵乌云吹聚在一起,调皮的乌云们顿时听话起来,他们不拥不挤,依次有序地排起队来.
天上的工作做完了,风公公就急匆匆地跑向地面,对大树大口大口地吹气.这一吹,让原来纹丝不动的树叶大摆起来,网上的蜘蛛也垂下来,逃走了.蝉也抿紧了嘴巴,不敢出来.
忽然,一道闪电像一条银色的巨龙划破了天空.随后几声打雷声,雨下起来了.
哗,哗,哗,雨越下越大.豆大的雨点有力地敲打着窗户,发出阵阵悦耳动听的声音.往窗外望去,树啊,高楼啊,都仿佛被雨罩包围了,
道路上,那些被雨淋得慌的人们,像离弦的箭一般冲回家,就像一只只被老鹰惊慌的公鸡和母鸡.
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了.
雨停了.太阳出来了.打开窗户,清新的空气迎面扑来.一条彩虹挂在天空,蝉叫了,蜘蛛也坐在了网上.池塘中水满了,青蛙也叫起来了.