Question

以“数字争论”为题写一篇作文

Answer 1

我常听人说从不同的角度看事物会有不同的想法和感受。
今天我看了《争论》这幅漫画后，体会到了从不同角度看事物会有不同感受的含义所在。
《争论》这幅漫画主要画了两个分别站在东西两面的人，他们正指着地上的一个数字争论不休呢！
一个说：“这个数字明明是6嘛，你怎么死不承认呢？”
另一个说：“不对，这是9！9是上大下小的，这个数字也一样，所以他是9。”
“不对，是6。”
“是9。”
“是6。”
……
在我看来，这个数字是9，是6，谁也说不好。我觉得凡事都有两面性，这幅漫画不正衬托出这一点了吗？
另外，这幅漫画也是具有两面性的。他除了道出凡事都有他的两面性，从不同角度看事物会发现不同的事之外。还极大地讽刺了那些只看事物的一部分就妄下定论的“盲人”。当然这“盲人”是指与《盲人摸象》中的盲人一个类型的人。
记得看过一篇辩论文，题目是《上网利弊辩论赛》。当时快看到文章结尾时，我本以为反方会赢，而文章的点评却是我始料未及的——对事物的认识，有不同的观点是正常的，因为事物本身都有它的两面性，依我看应该取上网之长补其之短，在家长的正确引导下上网才能做到有利无弊。
话说回来，对事物的观测都应该站在不同的角度去看，综合所有的观点，取长补短，才能完善对事物的认识。