某老师一道例题连续讲了三遍，仍有个别学生没听懂，于
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如果有个别学生没听懂，请下课再问，事实上这种事情应该经常会有，要学生一次性全部听懂，要么课程简单 要么学生全都优秀 要么老师非常高明，这是很难的，所以为了不耽误进度，可以下课解决，同时老师也要反省一下自己的讲解是否恰当。
追问
如果两个人都有错，那你怎么看
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