Question

怎样才能让小朋友认识个位和十位数？？？？？？

Answer 1

只有一位数字的叫个位数，如1、2。有两个数字的数，像 11，数数看，两个数字。

100以内加法基本可以视为1-2次加法的合并，一次个位加法，一次是十位的加法，我们这里就以其中之一来讲一讲速算口诀，尤其是出现进位情况的速算口诀。

9+1，进位+1末位减9；9+2，进位+1末位减8；9+3，进位+1末位减7；

9+4，进位+1末位减6；9+5，进位+1末位减5；9+6，进位+1末位减4；

9+7，进位+1末位减3；9+8，进位+1末位减2；9+9，进位+1末位减1；

我们对这个口诀进行一个简单的讲解。例如：19+37，在个位上就是9+7，那么就在十位上+1（十位上变为1+3+1=5），个位上-3（9-3=6），最终得到计算结果56。

口诀只是辅助：

口诀固然方便，但也需要各位同学能够在实战过程中记得住。而要记住口诀，更需要知道口诀的原理，才能更好的理解。这里依然以17+37这个例子加以说明，首先对这个式子进行拆解：

17+37=17+（30+7）=17+（30+10-3）=17+40-3=50+（7-3）=54

可以发现这个口诀实际上是一种拆解的方法，将第二个加数拆解为个位部分和十位部分，再讲各位部分拆解为10和另一个数的差。然后再重新组合得到最终的结果。

Answer 2

个位和十位的认识，教孩子小学数学视频，小朋友们会喜欢

Answer 3

Answer 4

最佳回答确实很好，但是对于小学的我来说其实挺难理解的，我好像就是通过数数认识的，但确实要让孩子知道个位数十位数什么的意思，多举举例子

Answer 5

要帮助小朋友建立“数位”的概念。(不同计数单位，按照一定顺序排列，它们所占位置叫做数位。这个定义不要给小朋友讲）其次再弄清“个位上的数”、“十位上的数”。
在整数中的数位是从右到左顺序排列的：右边第一位是“个位”，表示有几个“一”；右边数第二位是“十位”，表示几个“十”，……关键是让小朋友感知个位与十位的不同。可以借助小棒等学具让其领会“为什么十位上表示的是几个十”，就是把10根小棒绑成一捆，摆在左边（十位的位置上），把单根的小棒摆在右边（个位的位置上），右边3根，就是3，左边1捆就是一个十，就是10，合起来就是13。可以家长摆，让孩子回答问题，孩子摆家长回答问题。多做这样的摆小棒游戏，小朋友就可以初步认识数位和数位上的数表示什么了。在技小棒的基础上，初步认知一个数中的各个数位上数字表示什么。例如：26这个数中，6在个位上，表示有6个1（6个1就是6，几个1就是几）；2在十位上，表示2个10（就是20，几个十就是几十），合起来就是26