如何培养三年级学生数学学习习惯小课题研究阶段总结
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具体工作及内容： 1、学习理论，提高素质。 课题组把学习理论，提高教师素质作为一项重点工作来抓，要求实验教师从学习课题实验方案入手，继续学习《数学课程标准》及相关的理论，树立新的教育观念，提高教学能力
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