Question

老师怎样提高中学生英语成绩

Answer 1

1.多听 多看 多说 多练
2.平时多积累一些词汇 这样用的时候就不会感觉无从下手。
3.多跟老师和同学进行交流，多研究
4.最好是看一些资料和光碟。属于日常口语方面的 ，能锻炼自己的表达能力。
5.记忆词汇的时候要掌握内在规律，比如 发音方面的 词形方面的 意义方面的等等
6.可以多看一些英语类的节目，英语类的书籍。比如 疯狂英语 希望英语等。
7.可以多写写小短文。从简单句入手。逐步提高。
8.可以听听英语歌。看看英语短剧等等。
总之，只要记住 听说读写译 几方面的步骤 灵活运用。穿插进行。多积累，多练，专心致志，日积月累，就会有所成就。

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Answer 2

1.背多少单词考多少分(我老师说的),词汇量将对你有很大帮助,它将直接帮你解决基础知识的得分,对阅读理解、完形填空的帮助也很大；
2.抓住机巧的东西，（注意：这里说的是“机巧”，而不是“技巧”！）所谓机巧，就是英语语言的特点。因为语言与语言是相通的，但为什么多掌握一门语言的工夫是很不容易的呢？因为语言各有特点，语言与语言之间又有不同之处，学习语言的窍门就是抓住这些不同之处，抓住这些最“机巧”的部分；
3.文章的背诵，多读课文，读熟了，透彻地理解，再熟练地背诵。“读书可以明智”，英语一样通用。多读背文章，甚至可以补充上面两点，使你在做题时如鱼得水，毕竟考卷上的东西再难也难不过课本，课本上的知识掌握好了，考试自然不成问题；
4.多听磁带录音，此法有两大好处：第一，能够提高你的听力水平；第二，不论你是不是认真地听，对你语感的产生作用极大。

Answer 3

建议每天阅读量在2000词以上，并且阅读次数需要在每篇文章六遍以上
第一遍 粗读，明白大体意思，不明白的话也不要紧，总有能明白的地方，
第二遍 划线粗读，划出不明白的词和句子
第三遍 查词，查句子，用铅笔标明每个不懂得词和句子的意思，不明白的问别人，把这些词记录到一个笔记本上，时不时的翻出来看看
第四遍 正常阅读，看一看查出词来之后能不能理解整篇文章
第五遍 仔细阅读，如果在第四遍的基础上能够理解文章，那么把会了的单词擦掉，继续读，理解整篇文章的意思
第六遍 回顾与重复，加深对单词句子的理解和记忆

第二就是每天听听力材料一个小时以上。

详细的东西太多了，具体到我的博客 http://www.douban.com/note/92003724/

Answer 4

记得上高三时有个同学说过这么一句话，英语成绩和英语老师的长相成正相关。
高二的英语老师很漂亮，高三的挺难看；高二时学英语很有动力，高三时没啥兴趣；高二时肯读写练，高三时把英语尽量往后放放。
努力提高个人气质是很好的方式。

Answer 5

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