拥抱生活初三作文800字

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亮亮爱读书2333
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拥抱生活初三作文800字5篇

花朵从未因风雨而停止开放,土地也未因丰收而变得懒惰。人生旅途不可能永远一帆风顺,但绝不能在失败的悲痛中把时光消磨,只要生命还有脉搏,就让我们拥抱生活。下面是我给大家整理的拥抱生活初三作文800字,希望大家喜欢!

拥抱生活初三作文800字【篇1】

窗外,一片淡紫色的朝霞竟染红了半边天,那些红如烟火的云朵层层叠叠,越聚越多,如我的困惑一般,丝毫没有减弱,像蜘蛛网一般密密麻麻的挂在我心间,使我浮躁起来。

“为什么总说生活是那么的美好?”古往今来,有多少文人墨客憧憬生活的美好与平静,我第一次看到一位作者提出这样一个问题,可我却破天荒的与他达成了共识,生活本来就不是那么美好,为什么大家一样的会憧憬它呢?

“面对光明,阴影就在我们身后。”海伦。凯勒说过的这句话无疑是对生活及生命最好的解释,面对那看似毫无瑕疵,仿佛圣水澄洗过一般的生活,其实等待我们的却是许多困难、迷茫与艰辛。只有海伦。凯勒,这位在黑暗中挣扎过,奋争过,在生活中站立起来的人,才能对“生活”有如此超然的了解,这样的生活,才能算得上是“真真正正的人生”。

有天下雨,细雨一滴滴落入我的衣襟,直到打湿我的头发,甚至全身,当时也许我需要的,只是一把伞。许久之后,我仍然站立在学校的门口,雨开始变大了,却仍然没有人顾及到我,他们只顾着自己避雨或打着雨伞悠然走过,我开始急躁起来,为什么没人理我,也没人想到我,别人都有伞,就我没有,这不是上帝在故意耍我吗?我实在是站不住了,干脆走回家吧,反正也盼不到谁来为我撑伞了。于是,我埋着头郁闷地往家的方向走,漫步在这雨天里,心情却慢慢平静下来,开始领悟到,与其怀着抱怨的心情走回家,还不如欣赏雨的美丽?眉头舒展开来,急躁不复存在。这时,一位和我一样没有带伞的同学拍了拍我的肩膀,说:“今天的雨下得真爽,其实我好久都没有在雨里奔跑打闹了呢!”是呀!如果我只是用抱怨的眼睛去看发生在我身边的事,生活永远不会给我快乐,又谈何“拥抱生活”呢?

渐渐地,我似乎开始感受到生活的真谛,在课堂上,同学们的发言中,都能够听到一点关于生活的个人见解,在大量的阅读中,领略到陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静生活,杜甫“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”自得其乐的生活,贺知章“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”离乡背井眷念故土的生活,在古人的熏陶下,我开始学会拥抱生活,不管它带给我的是好,还是坏。

拥抱生活,尽管有时如飞蛾扑火。我相信世界上所有的人,都只会记住生活带给我们的好处,不管在生活的路途中遇到了令人多么伤心欲绝的痛苦与绝望,这似乎是我们的天性,我们如不能像飞蛾一般,永远追求着它希望的火苗,最终却留下了残痕在火中沉没,生活就是这样,就算生活带给我的有一千个不快乐,那也有一万个让我开心的事,只要我时时刻刻都在追求美好的生活,就算是沉没在火中的遗痕,那也是幸福的。

拥抱生活,让我爱上生活。我在拥抱生活的同时,更拥抱了爱,拥抱了友谊,拥抱了知识,拥抱了诚信……在我用豁达的心态面对生活时,我就能够以开朗的心情与大家玩耍,帮助家长做事,尽力的学习,踏踏实实做好每一件事,证明我并没有走在迷茫的十字路口,与此同时,我也就再也不会抱怨现实的无奈,抱怨那些我本来不用去做的事情,因为这也是生活的乐趣所在。

拥抱生活,哪怕只有一秒的机会。曾经有一位患了绝症的老病人说:“唉!年轻时我总是讨厌生活,抱怨我的不满,直到现在,我快死了,才认为生活是多么的珍贵呀!我多想让时间停歇下来,我一定会拉住生活,爱上生活!”这句看似朴素的话,似乎毫无含义,却打动了在场所有人的心,从那短短的视频中,我看到了每个人心中的颤抖,震动。有一种花,长在南美洲安迪斯高原上,海拔4000米,人迹罕至的地方,这种花开得极为绚丽,婀娜多姿,花期却只有短短的两个月!而这两个月,却耗费了种子12019年的努力,幸好,有两位旅行家发现了这种花,终于,它们有了自己的名字:“普雅花”。这种花宁可牺牲自己的12019年,也想拥有短短两个月的生活,它们一直以独特的方式默默地爱着生活,就算自己不被人发现。

从现在开始,我拥抱生活,热爱生活会是一种慢慢在脑中种植的精神,我相信,它会生根发芽,直到成为一种意念。

拥抱生活初三作文800字【篇2】

我是一个来自乡下的学生,刚上初中的时候看到、城里孩子的大方灵活,我迷惘自己找不到朋友,看到都是埋头苦干的样子,我担心自己能否融入集体。一个学期过去了,我发觉一切非常和好。

我现在拥有一个活跃的班集体,拥有一群高素质的智囊团,拥有一班善良可爱的同学。夜深人静,扪心自问,常常心中窃喜:“你呀!幸运透了!”

阿莲是我一开学的同桌,总是眯着眼睛,是第一个影响我的人。多愁善感的我,总有想不开小看自己的时候,而她,总是站在我旁边引导我走出思想的误区。她还教我每天早上起来对着镜子对自己说:“我是最好的!”那每一天你都会充满自信了。好一个开心的阿莲。

阿茗和阿梨是我最亲密的战友,她们形影不离,后来加入了一个我。我们学习的时候互相督促,课余的时候互相嬉戏,静下心来的时候互相谈心,心情不好的时候互相安慰。她们绝对是我永远的榜样和朋友!好一个与我知趣相投的阿茗和阿梨。

阿曼是我最可靠的精神支柱。她是我们的班长,一把响亮的嗓门,一种指挥家的气魄。我最喜欢她的幽默:开学典礼上,宣布一个个得奖的同学,就是没有我们的分儿,她说:“怎可能大家都十六岁,怎么就那么远?哦!也许,她们十七、十八岁了!”话是这么说,但往后的她却表现出更勤快的魄力。好一个幽默可爱的阿曼。

阿颖,阿光是我最忠实的学习顾问,各有一个天生就“营养过高”的脑袋,装着我需要而又缺乏的“营养物质”。我的问题,他们从来都不会托手肘。好一个义不容辞的阿颖,阿光。

阿文是我认识的朋友之中最小孩子气的。他有比谁都多的话,自称有差一厘米就一米九的身高(其实还不到一米七),一张爱给人起化名的嘴,叫稍微肥胖的我“不瘦凤”,叫我又气又笑。他的任性,他的顽皮,总给人带来欢乐,怎么也气不下去,好一个长不大的阿文!

阿敏,阿牛,虾米是我身边的影子:阿昕,阿毅,阿欢是我必不可少的益友:阿琳,阿炜又是来身边的一个开心组合;还有阿巧,是我工作上宽容的导师。

我有一个严肃又爱笑的班主任——课堂下大家都叫他勇哥;一个总是忘记我名字的语文老师——他是我认识的最知识渊博而又独具见解的语文老师;一个从不“想当然”(他教我们做物理千万不能想当然)的物理老师——课堂下大家都叫他“甘样子”(这是他的口头禅),他的课堂总是笑声……

写不完的同学,写不完的老师,我要自己一定要记住他们。一个学期很快就过去了,即将来临的高二,也许就各有理想分开了,我要趁着现在写点东西,作为属于我和他们的回忆。

我拥有他们,我爱着我的同学,爱着我的老师!我的改变来源于他们,我的力量来源于他们,我的多彩来源于他们!我拥有他们!我拥有生活!

拥抱生活初三作文800字【篇3】

春日的阳光暖暖地照在黄河大堤那半黄半绿的草地上,黄色的小花零零星星地点缀在上面,如同不小心溅上的黄色颜料。紫叶梨舒展着紫色的叶子,衬着白色的小花,美丽极了。

自从学了《黄河是怎样变化的》这篇课文之后,我一直以为黄河的景色是荒芜的,光秃秃的,没有想到这景色是如此漂亮!我们这回真是选对了地儿。

爸爸和叔叔摆弄着木炭与打火机,忙着生火,准备炖排骨和烤肉串。

我的兴趣不在这里,就提着篮子去寻找野菜。刚刚下过小雨的土地,很湿润,一股活力与自然的气息透出来。“这是蒲公英!”妈妈指着那开着金黄色小花的野菜说。妈妈笑着对我说,蒲公英好看的花,其实不可以食用,我们吃的,是它的叶子。我仔细看了看蒲公英的叶子,它是深绿色的,边缘有锯齿。几只棕色的蚂蚁正顺着往上爬,可能它们要吃花蜜吧。我徒手一揪蒲公英,只听“啪!”的一声,本以为我把蒲公英给连根拔起了,没想到,我只是揪断了蒲公英的茎而已。哎,这家伙长得真牢固!妈妈走过来,把小刀插进土中,轻轻一转,蒲公英便轻而易举地被妈妈收进了篮子。

“这是荠菜。记住,它开小白花哦。”荠菜真是够面子,轻轻一拔,便被我拔了下来。“这是茵陈,能治病。”妈妈对我说。茵陈真是少得可怜,才那么几棵。它有些毛茸茸的,叶片的背面是银色的。

微风拂面,我和妈妈一会儿就挖了不少野菜。红色篮子里,大大小小,堆满了春天的绿色。

“去黄河边那片浅滩上玩玩吧。”我们顺着石头台阶,来到了那片浅滩。风渐渐变冷了,黄河轻轻地推着浪花,眼前是无尽的淡黄色。忽然,远处传来“嘟嘟”的放__声音。“谁的__这么响?”我转过头,看到妈妈正在堤上笑,嘴里含着什么东西。我眯起眼,仔细看,是一个绿色的东西。“哈哈,是柳哨。”妈妈哈哈大笑。

我冲上堤,看着妈妈的柳哨,小巧玲珑,放进嘴里,能发出“嘟嘟”或者“呜呜”的响声。妈妈折下一根柳枝,教我做柳哨。拧皮,抽出,刀削……我仔细地看着。抽下皮后,柳枝白白嫩嫩的,水灵灵的,散发着清香的味道。我忍不住舔了一口,凉凉的。慢慢地,变得有些苦了,还越来越涩。我咂了咂嘴,把柳枝放进了篮子,当纪念品。回家后,我想刻上几个字:第一次尝柳枝,味道不怎么样。妈妈看见我吃柳枝,哈哈地笑了。难道妈妈看到这么有诱惑力的东西,不会舔一口吗?哼,我鼓起腮帮子,吹起妈妈给我做的柳哨。柳哨起先不发音,慢慢地,它发出了尖尖的响声,嘹亮,像火车的汽笛似的。

挖菜,折柳,野餐,今天真是过足了瘾。如果能住在这里,天天与大自然游戏就好了。

拥抱生活初三作文800字【篇4】

如今,我已挥手告别缤纷多彩的童年,回望稚嫩的脸庞,还是义无反顾地踏入“硝烟四起,战火连绵”但又格外令人着迷的中学大门,张开怀抱,拥抱青春。

残忍的现实“魔爪”毫不犹豫地将童年的安逸与欢乐撕裂,用狰狞的面孔逼着我们走上这条成长的不归路,它危机四伏,令我不禁打了个寒颤。但同时,我们坚信“柳暗花明又一村”。学如逆水行舟,不进则退”,所以我们必须尽自己所能去打败它,否则,毁灭的就是我们自己。

人们常说“上天是仁慈的”,在我看来,这也并非全无道理。它虽不顾一切地撕毁我们童年的摇篮,又随即将我们连拖带拽地丢在遍地“尸体”的战场上一走了之。但同时它也给了我们从前那脆弱的我们所不可能拥有的,那便是“坚强”。“不经历风雨,怎能见彩虹”,它渐渐成为我们心中的安全感,依稀可以看见风沙中那一个个直立着的身影,一步一步向前走去,在某一刹那,顿悟到原来上天是在磨砺我们。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,先苦后甜的道理我还是懂的。那一颗颗扛着种种压力的炽热的心都在一同证明着:曾经幼小的树苗现已经根深蒂固,枝叶繁茂,昔日的畏惧早已烟消云散,不复存在了。青春,需要坚强!

瘦削的脸庞滴着晶莹的泪珠,不情愿地伸手告别童年伙伴,不情愿地拂去嘴角边咸咸的液体。上天再次警示:何必要哭,舍弃是为了更好地获得。是呀,旧的不去,新的不来,抛开所有的不情愿,擦干眼泪,对初中生涯的新伙伴满怀期望。“长路漫漫,唯友作伴”,他们或许就是我们一生的挚友,可能他们丝毫不会助我脱离困境,也可能他们并不拥有一副好脾气,但这种种都是在培养我们坚强的意志和持久的耐心。青春,需要磨砺!

当我们依依离别童年,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静。相信吧,快乐的青春将会来临!

到那时,我会展开双臂,去拥抱青春!

拥抱生活初三作文800字【篇5】

“明天一大早,一只大木船……”这句话出自曹文轩先生写的一部纯美小说《草房子》,寥寥几笔,勾画出了一幅早晨油麻地还未醒来的景色,却让人莫名地感到有些伤感。我也由此被吸引住了,忍不住地读下去。这本书写的是一个名叫桑桑的小男孩的小学时光,其中有欢乐,有辛酸,有爱的付出,有人性的伟大,我的心被这本书牢牢拴住,不愿离开。

当我终于快将书读完时,我以为一切都结束了,谁知桑桑患上了怪病,但桑桑没有放弃,依然坦然面对,其间桑桑的爸爸,妈妈,妹妹也没有放弃,四处求医,最终桑桑战胜了病魔,病被治愈了。这本书优美华丽的词语不多,却彰显了人物的性格魅力,为我们展现了人们心灵深处的一份亘古不变的友情、爱情、亲情……正是桑桑以及他的家人面对死神的坦然,面对生活仍抱以信心的态度让我为之动容,却也引发我的思考:面对困难时,人们会怎么办?

5.12汶川大地震带给人们的阴影还末散去,玉树、盈江的地震又一次给了中华人民一次重创,有的人望着一堆废墟,失声痛哭;有的人则强忍着悲痛,加入救援队伍,将生的希望留给更多的人,这是两种截然不同的面对生活的态度,收获的当然也大相径庭。近日,日本的核泄露问题让人们忐忑不安,因而引发了“抢盐风波”,人们对灾难的焦虑不安不正体现了对生活的无奈,为什么不能像作者笔下的桑桑一样抱以一颗平常心,抱以一颗自信心,乐观地面对现实呢?为什么不能痛痛快快地拥抱生活呢?

于是我开始对着身边的每一个人微笑,令我惊讶的是,对别人微笑,自己也会收到一个灿烂的微笑。这时,我才明白,生活原来是一面镜子,你对它微笑,它也会对你微笑。我现在已经是一名初中生,过着寄宿的生活。在别人眼中单调、无聊、乏味的学习生活在我看来也是一种乐趣。白天,我们在操场上奔跑撒欢,无处不看到我们的生龙活虎、青春活力;晚上,我们总以“百米冲刺”的形式看谁先至宿室,到宿舍后,我们喜欢捧一袋零食在阳台上看星星,看月亮,看广袤无垠的天空,看远处闪烁的灯光,接着谈生活,谈理想,这是一天中最美好的时光了。

一天的结束,也是一天的开始。我愿时间放慢它那急匆匆的脚步,让我尽情拥抱生活,细细回味。

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