怎样提高小学生的语言表达能力
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摘; 要:现代社会中语言表达是人们生活和学习交流的重要手段。科学地培养小学生的语言表达能力,不仅是日常生活的需要,也是小学生语言表达能力培养的需要。更能提高读写能力。如何科学地培养学生的语言表达能力,提高学生的语言表达能力已成为小学教师工作的重要内容。在小学语文教学中培养学生的语言表达能力是非常重要的。因此作为一名小学语文教师应注重语言表达能力的培养,采取一定的教学策略,为学生营造良好的语言环境,创设真实的交际情境,不断提高学生语言表达能力。
关键词:小学语文;语言表达能力;环境
人们语言表达能力的高低直接决定了在人际交往过程中的沟通效果。实践证明,从小培养良好的语言表达能力,有利于在今后的学习、工作中建立良好的人际关系。小学生由于思维方式、行为习惯等未定性,可塑性较强,因此小学阶段是培养学生各方面能力的重要阶段,语言表达能力便是其中最基础、最重要的一项能力。那么我们该从哪几方面做起来培养小学生的语言表达能力呢?语文课作为培养学生文学素养的重要阵地,在培养学生的语言表达能力方面具有得天独厚的优势,然而小学语文教学中对小学生语言表达能力培养的现状却令人堪忧。为了使小学语文教学最大限度地发挥出其在培养学生语言表达能力方面的优势,我在语文教学工作中做了一些探索,现将
关键词:小学语文;语言表达能力;环境
人们语言表达能力的高低直接决定了在人际交往过程中的沟通效果。实践证明,从小培养良好的语言表达能力,有利于在今后的学习、工作中建立良好的人际关系。小学生由于思维方式、行为习惯等未定性,可塑性较强,因此小学阶段是培养学生各方面能力的重要阶段,语言表达能力便是其中最基础、最重要的一项能力。那么我们该从哪几方面做起来培养小学生的语言表达能力呢?语文课作为培养学生文学素养的重要阵地,在培养学生的语言表达能力方面具有得天独厚的优势,然而小学语文教学中对小学生语言表达能力培养的现状却令人堪忧。为了使小学语文教学最大限度地发挥出其在培养学生语言表达能力方面的优势,我在语文教学工作中做了一些探索,现将
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(1)国家要完善推动汉语教育方面的法律法规。政府主管部门要加大力度整治社会用字混 乱现象。教育主管部门要采取多种措施推动书法课程的实施。(或:教育主管部门要落实并 监督检查书法教育开展情况。)有关部门要加强宣传,营造重视汉语应用能力培养的社会氛 围。学校要认真落实开设书法课程的相关规定,调动学生学习书法课的积极性。(或:学校 要开展形式多样的书法评比和竞赛活动,表彰、奖励优秀学生。)学生要增强学习汉语的主 动性,提高汉字书写表达能力。2)有利于帮助中小学生规范使用汉语汉字。有利于捍卫汉语的纯洁性,保护中华文化 的基础。(或:有利于防止字母词对汉语的侵蚀。)有利于增强中小学生对汉语汉字的情感。 有利于丰富学生的精神文化生活。(或:有利于培养学生高雅生活情趣,陶冶情操、愉悦身 心。)有利于推进素质教育,提高学生的综合素质。等等。
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“在平时说话或者表达这件事情上,大部分人都有这样的困扰就是在聚会,同事讨论问题的时候大脑总会呈现一些好的想法,但往往就是败于不知道该如何去开口描述。”
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