如何有效的培养和提高自己的想象力和创造力
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2017-04-12 · 知道合伙人教育行家
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一、营造气氛,激发兴趣,培养自己想象力
要给自己提供充足的想象空间,让自己尽情表现,想象是创造的前提,丰富的想象力可以促进自己发散性思维的培养。
二、挖掘自己的创造潜能,促进自己思维创造能力的发展
创新教育的指导思想在于创设创新的氛围,营造轻松的教学环境,挖掘教材的内容,通过各种手段、途径,让自己在感受音乐美的同时创造美。在想象的基础上积极动手、动脑、动肢体、激励其创新精神、勇气和能力。
三、通过形象思维法,激发自己联想,让自己掌握音乐节奏节拍
让自己听音乐、自己去感受、自己去理解、自己去想象,把听到的音乐用自己的手、脚做动作去自行发挥、自我表现。
四、肯定自己的创新成果,鼓励自己积极大胆地创新
美国心理学家詹姆斯说过:“人最本质的需要是渴望被肯定。”所以,不要怕失败,只有努力创新才是成功的唯一道路。
要给自己提供充足的想象空间,让自己尽情表现,想象是创造的前提,丰富的想象力可以促进自己发散性思维的培养。
二、挖掘自己的创造潜能,促进自己思维创造能力的发展
创新教育的指导思想在于创设创新的氛围,营造轻松的教学环境,挖掘教材的内容,通过各种手段、途径,让自己在感受音乐美的同时创造美。在想象的基础上积极动手、动脑、动肢体、激励其创新精神、勇气和能力。
三、通过形象思维法,激发自己联想,让自己掌握音乐节奏节拍
让自己听音乐、自己去感受、自己去理解、自己去想象,把听到的音乐用自己的手、脚做动作去自行发挥、自我表现。
四、肯定自己的创新成果,鼓励自己积极大胆地创新
美国心理学家詹姆斯说过:“人最本质的需要是渴望被肯定。”所以,不要怕失败,只有努力创新才是成功的唯一道路。
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我觉得像培养自己的想象力和创造力要提高自己的逻辑思维能力和实践动手能力,并且必须要多读书,读书的类型不限,一定要多涉猎,有时候知道的多了以后对自己的思维广度有很大的提高。
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培养学生的创造想象:
1、丰富学生的表象储备;
2、扩大学生的知识经验;
3、帮助学生进行想象力训练;
4、引导学生积极幻想。
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4、引导学生积极幻想。
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