为什么国内乐高教育这么受欢迎
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儿童乐高教育的早期刺激方式是通过各种感官开发孩子的智力。乐高教育则主要是通过触觉实现。在乐高的课堂里,孩子成为学习的主体,他们自己动手去构建,在这个过程中去探索发现并且解决问题。
儿童乐高教育的最大优势就是通过联系导入知识,联系实际,通过日常事情的联想与建构更好的贴切实际,从而使孩子更加容易的接受知识。我们可以把它理解成“迁移”,而且是“正迁移”。老师通过各种各样的方式去引导孩子唤起孩子已有的生活经验,并在此基础上联系吸收新的知识。当然这其中就有各种各样的游戏、绘本故事等。
儿童早期教育的部分重点提到了孩子的语言表达。在乐高的课堂里,最后的部分则是邀请所有的孩子和家长一起完成。孩子要当着所有人的面自己组织语言来表述作品,和大家一起来分享不足和成果。这个过程不仅仅是锻炼孩子的语言能力,更加是让他们感受到成功的满足感,变得更加的自信。
儿童乐高教育的好处远不止以上这些,对于儿童教育来说,乐高教育带给教学领域的思考有很多。相比传统的教育方式,这种新型的教学理念没有得到广泛的认可,但是从已经引入乐高教育的学校,我们可以看出,接受了乐高教育的儿童更加善于思考,动手能力也强他人。在中国,儿童乐高教育还有很长的一段路要走,但是我们相信它会越来越好,走进中小学日常教学当中。
儿童乐高教育的最大优势就是通过联系导入知识,联系实际,通过日常事情的联想与建构更好的贴切实际,从而使孩子更加容易的接受知识。我们可以把它理解成“迁移”,而且是“正迁移”。老师通过各种各样的方式去引导孩子唤起孩子已有的生活经验,并在此基础上联系吸收新的知识。当然这其中就有各种各样的游戏、绘本故事等。
儿童早期教育的部分重点提到了孩子的语言表达。在乐高的课堂里,最后的部分则是邀请所有的孩子和家长一起完成。孩子要当着所有人的面自己组织语言来表述作品,和大家一起来分享不足和成果。这个过程不仅仅是锻炼孩子的语言能力,更加是让他们感受到成功的满足感,变得更加的自信。
儿童乐高教育的好处远不止以上这些,对于儿童教育来说,乐高教育带给教学领域的思考有很多。相比传统的教育方式,这种新型的教学理念没有得到广泛的认可,但是从已经引入乐高教育的学校,我们可以看出,接受了乐高教育的儿童更加善于思考,动手能力也强他人。在中国,儿童乐高教育还有很长的一段路要走,但是我们相信它会越来越好,走进中小学日常教学当中。
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