高中生如何消除考前焦虑的现象
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目标转移法
高中生想要缓解焦虑,就要把注意力从不良心境中引开,对消除焦虑是有帮助的。目标转移法可以这样运作:其一是体力上分配,当你紧张焦虑的时候,不妨适当做些体育活动;其二是转移注意方向,从事一种自己最有兴趣的活动,如听听音乐、读一本自己喜欢的书等。 其实,高中生想要缓解焦虑,考前有些焦虑,是机体固有的、具有保护和适应功能的防卫反应。适度紧张有利于个体潜力的充分发挥。只要不过度,大可不必忧心忡忡。高中生可以学会自我减压训练——优化情绪当压力过高,影响到自己的学习效率时,就要学会自我减压。高中生需要制定恰当的高考目标和阶段考试的目标,确定适合于自己的复习内容,注重查漏补缺,不对自己提出超出能力和时间的要求。
要正视各种考试
对考前的适度紧张,没需要过度在乎,应把它视作一种正常现象。高中生想要缓解焦虑如过度紧张,弦绷得太紧了,功效会适得其反。延续过度紧张,会使大脑中枢始终处于兴奋状态,进而产生颓废、消极、昏昏欲睡、正视力不集中等偏护反响状态,使学习效率降落。如不能转变,进一步就会成长为测验焦炙症:担心、焦炙、烦躁不安;正视力不集中、记忆力降落、看书效率低、思想僵化;头痛、食欲降落、恶心、心慌、睡眠欠好。轻则闪现短暂思想障碍,重则闪现躯体症状。
高中生想要缓解焦虑,就要把注意力从不良心境中引开,对消除焦虑是有帮助的。目标转移法可以这样运作:其一是体力上分配,当你紧张焦虑的时候,不妨适当做些体育活动;其二是转移注意方向,从事一种自己最有兴趣的活动,如听听音乐、读一本自己喜欢的书等。 其实,高中生想要缓解焦虑,考前有些焦虑,是机体固有的、具有保护和适应功能的防卫反应。适度紧张有利于个体潜力的充分发挥。只要不过度,大可不必忧心忡忡。高中生可以学会自我减压训练——优化情绪当压力过高,影响到自己的学习效率时,就要学会自我减压。高中生需要制定恰当的高考目标和阶段考试的目标,确定适合于自己的复习内容,注重查漏补缺,不对自己提出超出能力和时间的要求。
要正视各种考试
对考前的适度紧张,没需要过度在乎,应把它视作一种正常现象。高中生想要缓解焦虑如过度紧张,弦绷得太紧了,功效会适得其反。延续过度紧张,会使大脑中枢始终处于兴奋状态,进而产生颓废、消极、昏昏欲睡、正视力不集中等偏护反响状态,使学习效率降落。如不能转变,进一步就会成长为测验焦炙症:担心、焦炙、烦躁不安;正视力不集中、记忆力降落、看书效率低、思想僵化;头痛、食欲降落、恶心、心慌、睡眠欠好。轻则闪现短暂思想障碍,重则闪现躯体症状。
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