全国的中小学陆续开展网上授课,老师们如何保证授课质量?
现在中小学陆续开展网上授课,为了不耽误学习的进度,学校和家长学生联手,通过虚拟的网络完成了教学的活动,但是说虚拟的网络教学还存在一定的信息传递问题,它并不像现实中那么容易。
首先就是技术难题,这一点对于老师来说,尤其是上了年纪的老师来说是一个非常难的困难,因为就像老头老太太玩不明白智能手机一样,并不是所有老师都能弄明白直播间应该怎么去弄,因为老师只是平常上课,他们并不涉及主播的相关活动,对于直播间如何操控摄像头音频视频,如何点名,信息的传递,他们都不懂这些,需要自学,年轻的老师可能好一点,但是年龄大的老师可能就没办法理解了,所以直播的时候频频出现问题。
其次就是保证学生的上课状态是一个非常困难的事情,因为在现实中的课堂这很简单,因为老师都能看得见学生,哪个学生在听课,哪个学生在走神哪个学生在调皮捣蛋,老师都能够知道都能够去管教,但是通过虚拟的网络是没有任何的办法,因为老师不可能时时看得到每一个学生在摄像头之前的状态,而且屏幕也没有那么大的空间,老师能做的就是把自己的讲课内容备课做好。学生怎么学老师确实没有办法,只能是通过布置一定的作业,让家长监督多方协作的方式,让孩子尽可能的投入学习。
老师通过网络授课,确实解决了不能够开学,不能够正常教学这样的一个难题,但是随之带来的信息传递以及孩子监督的问题,一种方式的出现毕竟是有利有弊的网络能够解决不能够开学的问题,但是却不能解决上述的问题,所以说这仍然有一定的缺陷。