Question

半命题《……二三事》提纲，不要作文

不要作文，提纲！！！

Answer 1

写作思路：确立中心，围绕下课后，同学们玩活动时的场景来写，主要着重写活动时的热闹。

正文：

下课了，操场立刻变的自热闹起来。同学们叫啊、跳啊，处处可见他们的身影，就好像是一片沸腾的海洋。

同学们三个一群，两个一伙，在做着各种各样的游戏。

我听见操场中间突然发出一阵欢呼声，我走进一看，原来同学们在打乒乓球。他们你推我挡，球儿在空中划着弧来回的蹦跳着，在场的同学都为他叫好，他们玩的真开心。

我又看到操场左面的同学，他们在玩跳长绳。甩绳的同学把绳甩的“啪啪”作响。跳绳的同学不停的往绳子里跳。嘴里还喊着：“跳长绳，跳啊跳，一跳跳到十万八千里……”

叮铃铃，上课铃响了，活动结束了，同学们这才恋恋不舍的离开操场。

Answer 2

这个题目让我想起了我学生时代的作文题目：
《傻子不傻二三事》，提纲如下：
开头：xxx总被大家说很傻，于是就给他起了个外号：“傻子”，下面是关于“傻子”的两（三）件事儿！
第一段：xxx平时省吃俭用，把节省下来的钱捐献给了贫困山区的学生……
第二段：xxx帮忙照顾邻居家残疾老人几十年，不要任何报酬！
……
最后点题，傻子不是真的傻，是一个好人！

追答

写你最熟悉的人吧！这样才有材料可写的！

爸爸，妈妈，爷爷，奶奶都可以写，只要能抓住人物的特点就行了！

Answer 3

就写平常的校园生活就可以啦~
看过么?
都是在讲5个女生的校园生活的.一共有二十几集
让人产生了很大的共鸣
可以从中找点写作的感觉啦~又或者模仿一下也没关系啊

追问

你帮我列一个，题目随便

你帮我列一个，题目随便