Question

自闭症的症状有哪些？

Answer 1

自闭症儿童的表现，首先是语言发育方面，有的小朋友不会说话，终生不会说话。有的小朋友会说话，但语言刻板，重复模仿，不成句，就是说不能做成一个完整的句子。有的小孩不能聊天，不能互动，不会学舌告状，不能维持一个话题。还有的小朋友就是阅读方面、书面语言、写信写日记或者解应用题等等，这些方面会有一些问题。小孩语言的发展是从一岁说话的萌芽期，到一岁至两岁说短句的阶段，到三岁至五六岁聊天对话。整个的发育过程，从五六岁思考问题，会一边玩一边说话，这是外部语言。有些家长说我们小孩一边玩一边说是不是有病，实际上这是一种思维方式，就是小孩在小的时候会思考问题，他想到什么他就会说出来什么。到了六七岁以后语言能力会发展，他思考问题就不说出来，在脑子里思考，像这种叫内部语言。从外部语言向内部语言的发展，大概在六岁到七岁，这也是小孩的语言发育过程，这种小孩都存在着问题。还有就是社会交往方面，自闭症的孩子会缺少互动，不会和别人打交道，在幼儿园的时候他可能不合群，小朋友在操场上去玩游戏，他不参加。到了青少年期就是独来独往，我行我素，自己想干什么就干什么，到了成人期也是行为怪怪的。最后就是兴趣范围比较狭窄，行为方式比较刻板，干什么事情都是重复，想走一些固定的路线，或者转圈或者反复的看手等等。生活环境改变了，他就不适应，发脾气烦躁。

Answer 2

　　 1、社会交流障碍性：这是自闭症患儿面临的最大问题。患儿对周围的事物漠不关心，难以体会别人的情绪和感受，也无法正确地表达自己的情绪和感受。似乎认为凡存在于他们自己脑子里的东西，也一样存在于别人脑子里，彼此没有区别。患儿往往认为自己的感觉就是别人的感觉，但这并不意味着他们没有感情。
　　2、缺乏学习与模仿的能力型：模仿是孩子学习的最重要工具，孩子就是通过模仿学习说话，学习运用无声的身体语言、手势和表情进行沟通的。但是自闭症患儿不懂得模仿。
　　3、语言障碍性：大部分患儿言语非常少，甚至严重者终身不语。即便有的患儿会说话，也宁愿用手势来代替语言或者只会机械地模仿别人的语言。
　　4、兴趣狭窄性：自闭症患儿的行为刻板，对环境要求严格，不容许有丝毫改变。患儿一般会较长时间地专注于某种或某几种游戏，通常会重复一些固定刻板的动作，甚至出现自残行为

Answer 3

你好，自闭症的治疗，强调早发现、早干预、坚持治疗。 2～6岁是治疗自闭症的最佳时机，发现和治疗地越早，效果越好。因为孩子越小，大脑发育速度越快，大脑的可塑性越强，做干预训练可以达到事半功倍的效果。 如果错过了最佳治疗时机，孩子的智力和行为只能停留在幼儿时期，甚至连基本的自理能力都没有，无法照顾自己。 值得一说的是，自闭症儿童的治疗，各个省份和地区都有一定的专款进行训练补助。在陕西省西安市，针对诊断为自闭症的儿童，每月给予2800的训练补助，给予300的送训补助，相当于每个月可以补助3100，能很大程度上缓解家庭的经济压力。

Answer 4

家长了解自闭症的核心症状，将有利于在孩子在早期发育异常时发现并判断问题，及时进行干预。

自闭症的核心症状是什么？
自闭症的核心症状有：社会交往障碍，语言和沟通障碍，刻板行为及兴趣范围狭窄。

什么是社会交往障碍呢？
社会交往障碍主要表现在人际交往的困难或交往技能缺失。在婴幼儿时期表现出来的是没有目光对视或目光追随，对自己的名字没有响应，缺乏肢体语言，对同龄的儿童没有兴趣等。

什么是语言和沟通障碍呢？
这常常是自闭症的孩子被带到医院求助的主要问题。孩子两三岁了，还不会叫爸爸妈妈；语言不具备功能性；「鹦鹉学舌」；或者有的孩子什么都不会讲，只是偶尔发出无意义的声音。

什么是刻板行为及兴趣范围狭窄？
答：指自闭症患儿的一些反覆而机械性的行为或动作、活动和兴趣，或是固定的生活习惯，或是玩具的特殊玩法。如固定走一条路线，按照特定的方式将积木或者物品列成一排，或者对瓶瓶罐罐非玩具类的物品有特殊的嗜好等。

当孩子出现以上的症状时，家长就需要给予重视了，同时也不需要过于紧张和不知所措，应选择及时就医干预。

Answer 5

您好，自闭症的主要症状主要有以下三个方面。

第一、语言的表达方面。包括语言的交流，神态的交流等。

第二、社会交往能力的方面，孩子会表现出不愿与人沟通，喜欢自己独处。

第三、行为障碍方面。孩子会对一些无聊的东西感兴趣，并且重复某一动作。

自闭症的症状有很多，常见的有社会交流障碍、语言交流障碍、智力异常、痛觉迟钝、有重复刻板行为等等，有些患者还伴有多动、自伤等症状。患上自闭症家族遗传是一个原因，在生产的时候出现早产或难产，使婴儿脑部受到伤害。

个人经验仅供参考，针对具体病情，还请规范就医！