Question

初中物理机械效率的一道题

机械效率＝有用功/总功，总功我知道，F×2S，可是有用功怎么算，有用功怎么定义 ，我突然糊涂了，有用功是研究对象机械能的提升吧，图中机械能提升为零啊😱。摩擦力做的功是额外功，f×S,动滑轮，f＝2F。所以额外功等于总功。答案给的不一样好气。求解

Answer 1

解析：有用功在数值上等于不用机械时直接对物体做的功。
此题中，有用功就等于不用动滑轮时直接拉动物体在水平地面上移动一段距离s所做的功，也就是克服摩擦阻力做的功(目的就是拉动物体在水平地面上运动，这是有用功不是额外功)。因此，需要用测力计水平拉动物体做匀速直线运动，这时的拉力F‘=f。不要以为F‘=f=2F，因为使用动滑轮后，绳子与滑轮之间还有摩擦呢！即便不考虑这个影响，也不能把推导的关系当成实验数据。
同理，动滑轮绳头的拉力作用点移动的距离L也要测量，作为实验，不能用推到出来的关系L=2s来代替实验数据L。
最后表达式：
η=F‘s/FL
如果原答案认为总功可以用F×2s来表达的话，是不严谨的。

Answer 2

1、 定滑轮：①定义：中间的轴固定不动的滑轮。②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦）F=GF1l1F2l2绳子自由端移动距离SF(或速度vF) = 重物移动的距离SG(或速度vG)2、 动滑轮：①定义：和重物一起移动的滑轮。（可上下移动，也可左右移动）②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。④理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则：F= 1 2G只忽略轮轴间的摩擦则 拉力F= 1 2(G物+G动)绳子自由端移动距离SF(或vF)=2倍的重物移动的距离SG(或vG)3、 滑轮组①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向③理想的滑轮组（不计轮轴间的摩擦和动滑轮的重力）拉力F= 1 n G 。只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F= 1 n (G物+G动) 绳子自由端移动距离SF(或vF)=n倍的重物移动的距离SG(或vG)④组装滑轮组方法：首先根据公式n=(G物+G动) / F求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。

追问

你滚你妈逼远吧

Answer 3

地面对A的摩擦力未知，需测出来，滑轮不一定是理想无摩擦滑轮，故2F≠f。

追问

即便不是理想模型，那有用功怎么算

？

您好，您是活人吗

hello

追答

嗯哼？

摩擦力×位移