人正常眼睛的度数是多少?
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正常人的眼睛视力在1.0以上。
1.0的视力只能说明人的部分视力正常。严格地说,视力正常的标准还包括中心视力、周围视力、立体视力。
我们通常只是检查中心视力,但在医学上,只有当中心视力、周围视力和立体视力都符合生理要求时,才能算作视力正常。
扩展资料
近视:如果患上近视,就只能看清楚近处的物体,而看不清远处的物体。这时光线会聚焦在视网膜的前面。这是由于眼球过长,或者晶状体系统聚焦能力过强所致。
远视:如果患上远视,就只能看清楚远处的物体,而看不清近处的物体。光线会聚焦在视网膜的后面。这是由于眼球过短,或者晶状体系统的聚焦能力太弱所致。
参考资料
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正常视力标准是多少?
应用标准视力表检测,国际正常视力标准规定为1.0(用对数视力表检查时为5.0)。人出生后,视力是在不断的发展着,在婴幼儿时期(约4——6个月时)都会将所有的东西用手去把玩、触摸、然后再把它送进口中…….经过逐渐的感受体会去感知世界,同样幼儿的视力发展也需要随年龄的增长而慢慢地提升,婴幼儿只有1—2m的视力,而后慢慢地提高。国外调查研究认为大多数的儿童三岁进住幼儿园时其视力可达1.0左右,但相对视力较低。不过一般来说,4—5岁的儿童视力正处在发育的黄金阶段,视力大多可提升到0.8~1.0,6—7岁进入小学时期的视力,若仍低于1.0时应引起家长和老师的足够重视,必须详细检查其屈光状态,最好进行扩瞳验光,找出视力发展落后的原因。特别要弄清是真性近视还是假性近视。假性近视的特点是看远处物体模糊而看近处物体时正常。这是由于长时间视近,睫状肌紧张调节痉挛所致的一时性改变,当睫状肌放松后,眼调节功能恢复正常后眼睛又可以看清远处物体啦,也就是说假性近视是可逆的,是可以治疗的,它是青少年学生特有的一种现象,但要抓紧抓早,力争早期治疗,若忽略,假性近视久而久之是可以转化成为真性近视的。此点要提醒您特别注意和重视。假性近视不能配眼镜,假性近视若配戴眼镜时可能弄假成真,即假性近视真的变成了近视眼。青少年所以在配镜前要做扩瞳验光的意义也就在于此,只要在确定为真性近视时方可配戴眼镜。
应用标准视力表检测,国际正常视力标准规定为1.0(用对数视力表检查时为5.0)。人出生后,视力是在不断的发展着,在婴幼儿时期(约4——6个月时)都会将所有的东西用手去把玩、触摸、然后再把它送进口中…….经过逐渐的感受体会去感知世界,同样幼儿的视力发展也需要随年龄的增长而慢慢地提升,婴幼儿只有1—2m的视力,而后慢慢地提高。国外调查研究认为大多数的儿童三岁进住幼儿园时其视力可达1.0左右,但相对视力较低。不过一般来说,4—5岁的儿童视力正处在发育的黄金阶段,视力大多可提升到0.8~1.0,6—7岁进入小学时期的视力,若仍低于1.0时应引起家长和老师的足够重视,必须详细检查其屈光状态,最好进行扩瞳验光,找出视力发展落后的原因。特别要弄清是真性近视还是假性近视。假性近视的特点是看远处物体模糊而看近处物体时正常。这是由于长时间视近,睫状肌紧张调节痉挛所致的一时性改变,当睫状肌放松后,眼调节功能恢复正常后眼睛又可以看清远处物体啦,也就是说假性近视是可逆的,是可以治疗的,它是青少年学生特有的一种现象,但要抓紧抓早,力争早期治疗,若忽略,假性近视久而久之是可以转化成为真性近视的。此点要提醒您特别注意和重视。假性近视不能配眼镜,假性近视若配戴眼镜时可能弄假成真,即假性近视真的变成了近视眼。青少年所以在配镜前要做扩瞳验光的意义也就在于此,只要在确定为真性近视时方可配戴眼镜。
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视力通常分为远视力和近视力,用视力表检查视力正人们正常的裸眼视力在1.0以上,1.0以上的裸眼视力几乎不存在任何度数的。
所以,要去医院主系统的检查,好嗨保护眼睛。
所以,要去医院主系统的检查,好嗨保护眼睛。
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眼睛正常的视力范围大概是在一点零以上。如果是近视的话,患者只能看清楚近的东西,远处的东西就会看不清,会比较模糊。所以如果出现这种情况,应该及时的去医院做检查。平时一定要注意眼部的清洁卫生,不要过度的用眼,避免眼睛疲劳。
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您好,一般来说,正常人的眼睛应该是没有度数的,就是双眼裸眼视力应该为1.0,
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