Question

《奥德赛》的主要内容是什么？

Answer 1

《奥德赛》正是叙述了特洛伊战争之后，希腊英雄、聪明、勇敢的伊大卡岛国王奥德修斯渡海回国的故事。奥德修斯乘船率队返乡，但是一次次的艰难险阻却让他在海上飘流了10年。过巨人岛时，奥德修斯设计用酒灌醉了独眼巨人吕菲摩斯，刺瞎了巨人的独眼，藏身于羊肚子下逃出山洞。为了闯过以歌声迷人然后又使人葬身海底的女妖之岛，他用蜡封住伙伴们的耳朵，又将自己捆在桅杆上，使大家免受女妖塞壬歌声的迷惑。海神为了替独眼巨人复仇，掀起狂风巨浪使他们覆舟，飘流到太阳岛上。因禁不住诱惑，伙伴们宰食了太阳神的神牛。太阳神大怒，以雷霆击碎了他们的航船。在女巫喀尔刻的岛上，伙伴们都被变成了猪，奥德修斯制伏了女巫喀尔刻，救出了中了魔法的伙伴。最后，又被多情的仙女卡吕薄索留住。直到宙斯出面，才让这位漂泊多年的英雄回家。但是，日月如梭，他回到家乡时，家乡的一切都变了。许多贵族青年聚集在他的家里，挥霍他的财产，争着向他的妻子珀涅罗珀求婚。奥德修斯了解到妻子的坚贞，深为感动，他用计杀死了贪婪的求婚者与出卖主人的奴隶，最后一家人终于团聚。

Answer 2

　　“生探”你听说过吗？只会加剧教育不公
　　来源：中国教育网
更新时间：2005-11-10@21:32:51
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　　侦探、星探您可能听说过、见过，可“生探”呢？近日在一个校长论坛上，一些中学的校长表示，为了把好学生拉入门下以提高升学率，派“生探”打前战成了最有效的方法。家长穿着和谈吐，谁爱学、谁脑子快和学生成绩三项成为“生探”的探查重点。
(11月7日《竞报》)
　　利用“生探”来招揽优秀生源以保证升学率，尽管效果明显，但只能是满足了局部利益的需要，从大局来看，这样做不利于实现社会整体的教育公平。
　　对于业已存在的现实差距，公正的教育理念应当体现在：通过恰当、合理的师资、生源配置，不再人为地继续扩大这种差距，政策在可能的情况下尽量向普通学校倾斜，以主动缩小差距。而部分学校凭借自身优势，采用普通学校望尘莫及的非常规手段强拉生源，吸引大量成绩优秀的学生集中到少数几所重点学校，这种无序竞争不利于教育资源的优化和利用，使教育的整体效益得不到充分发挥，客观上加大了普通学校与重点学校之间的差距，制造了新的不公。
　　“无差别教育”是实现教育公平的基础，要做到这一点，首先就要消除生源歧视，保证入学机会的公平。