听力不好会带来哪些危害?

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百度网友98b585f
2018-12-28 · TA获得超过971个赞
知道小有建树答主
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你好,听力不好对于儿童来说,听力损失将延误他们的智力发展,及语言的正常发育。尤其新生儿,由于刚出生就不能通过耳朵获得外界的信息,导致语言系统的发育受到严重影响,不能建立起来。新生儿应按照三早原则(早发现、早治疗、早康复),才能改变“十聋九哑”的传统社会观念。会导致心理发育不健康:1.自卑感:具体表现为对耳聋本身和聋人群体的社会地位认识不足。自我认识水平偏低,学习动力不强是造成耳聋儿童学习上有畏难情绪的主要原因。
2.固执心理:耳聋儿童产生固执心理的原因主要是由于他们听觉受损,接受知识和信息量偏少,理解问题的能力偏低造成的。因而造成很多耳聋儿童以自我为中心。造成生活、学习和工作中极其辛苦和烦恼,由于耳聋,患者常常听不清或听错话;学习吃力,交流困难,工作不顺或带来不必要的尴尬和麻烦。带来生活或就业中的歧视,造成患者心理自卑感、压力大,做事消沉、退缩,不愿与人交流,形成性格孤僻。影响中枢神经整体平衡的发展,听神经萎缩,听觉愈加迟钝。使老人语言辨别率和表达能力极度下降,出现早期痴呆症状:耳聋导致老年人缺乏人际交往,性格变得孤僻、古怪,并可能导致老年痴呆症的发生。
来自洞宾亭聪慧的单枞茶
2019-06-12
知道答主
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听力障碍对人身心的影响是缓慢的,长期的,产生的影响表现在生理上,心理上,性格上。 有听力障碍,很多日常声音听不清,造成反应迟钝。长期以往,会使人思维缓慢或痴呆,不仅影响生活质量,还会加重自己的衰老。 有听力障碍,由于耳朵听不清,与家人和朋友交往时容易产生误会,引发无端的猜忌,怀疑和不快。使自己心理负担加重,影响健康、寿命。 有听力障碍,听音乐、跳舞、听收音机、看电视、与朋友谈话等社会活动很难去积极参加。 因此容易长期在孤寂的环境中生活,使性格发生变化,尤其是个性强的人,脾气会变得非常暴躁。 听力障碍者的家人和朋友也很苦恼,与他打交道如受不注意就会产生误会和不快。看电视,听收音机他又需要把音量开得很大,吵了自家人不说还惊扰左邻右舍。 儿童有听力障碍危害更大,将会使他们生长发育到影响,改变他一生的命运。
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立聪堂铜陵长江东路店
2020-07-23 · 超过35用户采纳过TA的回答
知道答主
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您好,听力不好对儿童、老人都会产生很大的影响。人身心的影响是缓慢的,长期的,产生的影响表现在生理上,心理上,性格上。 有听力障碍,很多日常声音听不清,造成反应迟钝。长期以往,会使人思维缓慢或痴呆,不仅影响生活质量,还会加重自己的衰老。
会使老人逐渐变得不爱和人交谈,怕被别人知道自己的听力损失问题。周围的家人朋友都会有意无意的疏远,他们缺少了安全感,心理产生自卑心理,越来越怕和人接触。
自己将自己封闭起来,持久的情绪低落,闷闷不乐、最后认知功能(记忆力、计算力、理解和判断能力等)都会出现一定程度的损害。
听力不好对于儿童来说,听力损失将延误他bai们的智力发展,及du语言的正常发育。尤其新生儿,由zhi于刚出生就不能通过耳朵获得外界的信息,导致语言系统的发育受到严重影响,不能建立起来。新生儿应按照三早原则(早发现、早治疗、早康复),才能改变“十聋九哑”的传统社会观念。会导致心理发育不健康:1.自卑感:具体表现为对耳聋本身和聋人群体的社会地位认识不足。自我认识水平偏低,学习动力不强是造成耳聋儿童学习上有畏难情绪的主要原因。
希望我的回答对您有所帮助。
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来自闽越王城国色天香的石榴
2018-12-28 · TA获得超过165个赞
知道小有建树答主
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众所周知听力不好对我们的工作、生活和交往带来困难:1.领导、同事的谈话听不清楚,怕别人有误会,或影响工作,总是忧心忡忡。2.与家人谈话常常也会不理不睬、答非所问,影响家庭中的和谐气氛。3.打电话、看电视常听不清楚,把音量开得较大,影响家人和邻居的正常休息。4.听力不好时间久后,声音信息输入到大脑的内容减少,大脑分辨声音信息的能力下降,进一步加重了听力损失,常常表现为讲话语速快,大脑对声音信息来不及分辨和处理,听得到声音,不能理解意思。这样就会导致听力损失的朋友,不愿与人交流,听得就会更少,从而造成孤独、情绪低落或脾气暴躁,有些老年人也会因此变得记忆力越来越差或易患老年性痴呆,严重导致生活质量的下降。5.国内外有研究表明,孩子有不同程度的听力损失,如不及时科学干预和康复训练,就会影响孩子的言语的发育和智力的发展。
所以我们必须要像关心、保护眼睛一样来关心、保护我们的耳朵。
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常熟阜湖路店
2020-01-08 · TA获得超过346个赞
知道小有建树答主
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你好,听力不好对于儿童来说,听力损失将延误他们的智力发展,及语言的正常发育。尤其新生儿,由于刚出生就不能通过耳朵获得外界的信息,导致语言系统的发育受到严重影响,不能建立起来。新生儿应按照三早原则(早发现、早治疗、早康复),才能改变“十聋九哑”的传统社会观念。会导致心理发育不健康:1.自卑感:具体表现为对耳聋本身和聋人群体的社会地位认识不足。自我认识水平偏低,学习动力不强是造成耳聋儿童学习上有畏难情绪的主要原因。
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