Question

初中数学解运用题（尤其是列分式方程，一元二次方程，二元一次方程）的审题方法，如何找等量关系，

麻纺具体点，因为我现在一看到运用题就头痛，尤其是题目长的实际运用题，根本就无从下手，找不到等量关系，最好能举例说明，谢谢，不胜感激啊！！！！！拜托啦

Answer 1

一元二次方程，就是只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程，其一般形式为ax^2+bx+c=0

一元二次方程有四个特点：(1)只含有一个未知数；(2)且未知数次数最高次数是2；(3)是整式方程．要判断一个方程是否为一元二次方程，先看它是否为整式方程，若是，再对它进行整理．如果能整理为 ax^2+bx+c=0(a≠0)的形式，则这个方程就为一元二次方程． （4）将方程化为一般形式：ax^+bx+c=0时，应满足（a≠0）
编辑本段定义
在一个等式中，只含有一个未知数，且未知数的最高次数是2次的整式方程叫做一元二次方程。 一元二次方程有四个特点：(1)只含有一个未知数；(2)且未知数次数最高次数是2；(3)是整式方程．要判断一个方程是否为一元二次方程，先看它是否为整式方程，若是，再对它进行整理．如果能整理为 ax^2+bx+c=0(a≠0)的形式，则这个方程就为一元二次方程． （4）将方程化为一般形式：ax^+bx+c=0时，应满足（a≠0）
一般解一元二次方程，最常用的方法还是因式分解法，在应用因式分解法时，一般要先将方程写成一般形式，同时应使二次项系数化为正数。 直接开平方法是最基本的方法。 公式法和配方法是最重要的方法。公式法适用于任何一元二次方程（有人称之为万能法），在使用公式法时，一定要把原方程化成一般形式，以便确定系数，而且在用公式前应先计算判别式的值，以便判断方程是否有解。 配方法是推导公式的工具，掌握公式法后就可以直接用公式法解一元二次方程了，所以一般不用配方法解一元二次方程。但是，配方法在学习其他数学知识时有广泛的应用，是初中要求掌握的三种重要的数学方法之一，一定要掌握好。（三种重要的数学方法：换元法，配方法，待定系数法）。

如果一个方程含有两个未知数，并且所含未知项都为1次方，那么这个整式方程就叫做二元一次方程，有无穷个解,若加条件限定有有限个解。二元一次方程组，则一般有一个解，有时没有解,有时有无数个解。如一次函数中的平行，。二元一次方程的一般形式：ax+by+c=0其中a、b不为零。这就是二元一次方程的定义。二元一次方程组定义：两个结合在一起的共含有两个未知数的一次方程，叫二元一次方程组。

Answer 2

其实解分式方程和解整式方程一样，基本步骤为： 8、把分式方程变为整式方程数学题有很多技巧在里面 有时候不一定非得化整 但是一般的做题模式是先找

Answer 3

最重要是找到变量x，然后用x表示出出题中所有量，最后根据提问或要求得到等式，譬如总数啊，总路程啊等等。如果不能全部用x表示出来，那你就找错变量了，或者是二元方程，要用到x和y。

Answer 4

无非就是先按题目将不知道的量假设出 然后解方程