为什么读了大学还是感觉自己啥也不会?
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上大学的时候喜欢去图书馆看书,各种不同类别的书都会拿出来翻阅一下,很少有人去图书馆看书更多是把它当成了一个自习的地方,即使看书也只会看相关专业的书,认为看其它书等于是在浪费时间,很多人带着一种实用价值去评价一件事情该不该去做有没有意义,看似很聪明实际上是一种愚蠢,记得一次英语考试一篇阅读讲了美国经济大萧条,很多人都很难去理解,幸好自己之前读过关于美国历史的书籍,当时看那方面的书纯粹是自己想去了解,没想到后面却帮了大忙。
读书和学习实在不要带着太强的目的性,不了解的未知的其实都应该去主动了解,很多大学生毕业以后,都觉得自己大学学的东西没有用,几乎什么都要从头开始学起,前期甚至还不如学历比他低的人,让人不禁想起读书无用论再一次盛行,读书上大学真的没有用吗?万般皆下品,唯有读书高,读过书的人一直以来是被社会尊重和认可的,大学生也自然是每一个家庭的希望,一旦考上好大学意味着会有一个好的工作,人变得很有知识无所不知,走上人生巅峰指日可待,读书目的明确就是为了高考,实际上是一种狭义的理解。
读书不一定在学校读书不是只读教科书,大学生缺少了社会的实践,现在大学教育仿佛像一个封闭的圈子一样,教的东西与社会脱节严重。很多领导最害怕带的就是大学生,宁愿找一些有社会经验的,还有就是各个大学之间差距很大,包括同样是985,211院校也有差距,抱着功利的心态去学习终究很片面,生活的各个方面都是学问都需要去了解,上大学只是一个途径而已,不要夸大他的作用也不要无视他,很多高中生别人问他有什么理想,只说了一句话考个好的大学,每每看到高考工厂毛坦厂中学心里感动学生们努力拼搏的同时,更多的是一种悲哀对读书畸形的一种理解。
没有高考你拿什么去跟富二代拼,白岩松的一句话让人觉得高考是中国目前最公平的手段,所有人都在同一起跑线,但是随着教育资源条件的不均衡,寒门再难出贵子有的家庭本来就不富裕反而还娇生惯养,公平只是相对的在规则制度公平的情况下,很多人会想办法改变个体的差异,富有的家庭会请私人教师报培训班,贫穷或者一般家庭完全靠自觉,这种差异化就形成了,因此就算制度规则是公平的,但是过程和结果却不是那么公平,就像一个普通人去挑战拳击手就算在统一规则下,结局其实早已经就注定了。
弄清楚为什么读书才是最重要的,不要怀着一颗功利心,道德修养才是一个人一生最宝贵的财富,专业知识自身的能力这些都可以提高,也可以。
读书和学习实在不要带着太强的目的性,不了解的未知的其实都应该去主动了解,很多大学生毕业以后,都觉得自己大学学的东西没有用,几乎什么都要从头开始学起,前期甚至还不如学历比他低的人,让人不禁想起读书无用论再一次盛行,读书上大学真的没有用吗?万般皆下品,唯有读书高,读过书的人一直以来是被社会尊重和认可的,大学生也自然是每一个家庭的希望,一旦考上好大学意味着会有一个好的工作,人变得很有知识无所不知,走上人生巅峰指日可待,读书目的明确就是为了高考,实际上是一种狭义的理解。
读书不一定在学校读书不是只读教科书,大学生缺少了社会的实践,现在大学教育仿佛像一个封闭的圈子一样,教的东西与社会脱节严重。很多领导最害怕带的就是大学生,宁愿找一些有社会经验的,还有就是各个大学之间差距很大,包括同样是985,211院校也有差距,抱着功利的心态去学习终究很片面,生活的各个方面都是学问都需要去了解,上大学只是一个途径而已,不要夸大他的作用也不要无视他,很多高中生别人问他有什么理想,只说了一句话考个好的大学,每每看到高考工厂毛坦厂中学心里感动学生们努力拼搏的同时,更多的是一种悲哀对读书畸形的一种理解。
没有高考你拿什么去跟富二代拼,白岩松的一句话让人觉得高考是中国目前最公平的手段,所有人都在同一起跑线,但是随着教育资源条件的不均衡,寒门再难出贵子有的家庭本来就不富裕反而还娇生惯养,公平只是相对的在规则制度公平的情况下,很多人会想办法改变个体的差异,富有的家庭会请私人教师报培训班,贫穷或者一般家庭完全靠自觉,这种差异化就形成了,因此就算制度规则是公平的,但是过程和结果却不是那么公平,就像一个普通人去挑战拳击手就算在统一规则下,结局其实早已经就注定了。
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