海伦凯勒是怎么会说话?
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起先,父母亲采用实验的方法,一次又一次地尝试,虽然他们失败过无数次,但是摸索出不少要领,他们除了被动地猜想海伦·凯勒的比手画脚,有时也教导海伦·凯勒凭藉肢体动作,表达喜怒哀乐。另外,海伦·凯勒也学习运用触觉去感受周遭的事物。就这样一点一的累积,四、五年以后,但凡孩子们用眼睛、耳朵能感受的,海伦·凯勒都能以触摸的方式领略。
在海伦·凯勒七岁那年,她的父母从外地请来一位受过专门训练的莎莉文老师,海伦·凯勒从莎莉文老师那里学会了认字。
莎莉文老师替海伦·凯勒找了富勒老师(郝博士),郝博士教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,尽管非常艰巨,不过,海伦·凯勒还是做到了。以上种种因素让海伦凯勒学会了说话。
在海伦·凯勒七岁那年,她的父母从外地请来一位受过专门训练的莎莉文老师,海伦·凯勒从莎莉文老师那里学会了认字。
莎莉文老师替海伦·凯勒找了富勒老师(郝博士),郝博士教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,尽管非常艰巨,不过,海伦·凯勒还是做到了。以上种种因素让海伦凯勒学会了说话。
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海伦学说话,费了很多力气。请看她的传记。她用手指,放在老师的口里,感觉老师发一个音时舌头是怎么动的;把手放在老师脸上,体会老师发一个音时,肌肉是如何运动的。我听过一段海伦的讲演录音,吐字很清楚,但是没有声调变化。声调要有听觉才能感觉出来,她没有,所以声调没学会。
如果你看过海伦的传记,就知道,人的潜能有多大。只要认真努力,人是可以大有作为的。
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海伦学说话,费了很多力气。请看她的传记。她用手指,放在老师的口里,感觉老师发一个音时舌头是怎么动的;把手放在老师脸上,体会老师发一个音时,肌肉是如何运动的。我听过一段海伦的讲演录音,吐字很清楚,但是没有声调变化。声调要有听觉才能感觉出来,她没有,所以声调没学会。
如果你看过海伦的传记,就知道,人的潜能有多大。只要认真努力,人是可以大有作为的。
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