面对期末考试,初中生如何冲刺备考?
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1.课前预习的习惯。预习能够使你联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,
能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既能培养自学能力,又
能提高听讲的兴趣和效果。
2.记笔记并事后整理的习惯。随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。
如果因时间限制,课堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。
3.课后复习的习惯。因为遗忘的规律是先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速
度最快,两天后就较缓慢。要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。
4.及时改错的习惯。让准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜
的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字
举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。
能把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。这样既能培养自学能力,又
能提高听讲的兴趣和效果。
2.记笔记并事后整理的习惯。随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。
如果因时间限制,课堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。
3.课后复习的习惯。因为遗忘的规律是先快后慢,刚记住的东西最初几小时内遗忘速
度最快,两天后就较缓慢。要巩固所学知识,必须及时复习,加以强化,并养成习惯。
4.及时改错的习惯。让准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜
的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字
举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。
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