高考复习冲刺,高三学生怎么样做到高效学习呢?
高考复习进入到冲刺阶段,备考的关键时间节点,高三学生需要结合自身的学习情况,制定高效的学习策略,使成绩得到有效提升。
一、高考复习不能只顾刷题,不要陷入题海战
有些高三学生片面地认为,高考复习就是多做题,多刷题,认为题目做得越多,成绩就越好。高三学生需要明白,考试要考查的是运用知识解决问题的能力。对待做题,高三学生需要认识到:很多题目都是类似的,把数字、字母或条件顺序换了一下,本质上没有变。因此,高三学生在复习阶段,需要掌握好相关的方法技巧,学会“做一题会一类题”。
部分学生高考复习偏爱难题,整个复习阶段只围着难题而转,忽视基础知识的积累和中等题型的巩固,结果往往是得不偿失的。高三学生需要明白,想在高考中取得优异的成绩,就必须拿下全部基础题和中等题的分数,单单只靠做难题是完成不了高考目标的。
二、高考复习需要重视课本上的知识整理,及时查漏补缺
知识、定理和方法技巧都来自于课本,高三学生只有吃透课本,才能掌握好相关的知识内容,才能熟练运用知识去解决问题。高三学生一定要对课本上学的知识进行梳理、总结、归纳,掌握知识线,理解解题思路,明白各种解题方法联系的过程。课本知识整理的过程是梳理、沟通的过程,是将所学知识前后贯通,把知识进行系统化的过程。
高考复习的时间是非常紧张,非常宝贵的。高三学生对待重点问题需要重点解决,特别是一些自身的弱点,更要集中对待。高三学生需要进行一个全面的查漏补缺,及时找到薄弱环节,哪些知识定理不熟悉,哪些方法技巧运用是否熟悉,一定要做到心中有数,要选择一些具有针对性、启发性的习题进行练习。哪一个知识模块或哪一种题型掌握得不好。高三学生需要根据薄弱点制定出一套精确的、个性化的复习方案,优先重点突破这些薄弱环节,进而实现自己的分数最大化。高考复习对症下药,填补漏洞,解决问题,才能不断提高知识的运用能力。
三、高考复习需要学会劳逸结合,提高复习效率
高考复习冲刺阶段,高三学生要远离手机、游戏、电视等,但也不是只顾学习,蒙头做题,甚至挑灯夜战。一个人的学习效果和学习时间,是有一个度的,这个度就是最佳时限,在最佳时限内,投入的时间越多效果越好,超过最佳时限,效果越来越差。高三学生需要明白身体是“学习的本钱”,没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。
有的高三学生面对高考的压力,面对家长和老师的期望,不得不牺牲睡眠时间强化复习,变得非常紧张,吃也吃不下,睡也睡不着,生物钟都被打乱了。其实,轻松的心态是取得高考好成绩的一个重要因素。充足而良好的睡眠可以消除疲劳和恢复良好的学习能力,不应过多地牺牲睡眠时间来换取复习时间,而且复习越累,越应保证睡眠时间。高三学生学生应尽量保持平常心,不要刻意改变生活习惯,该怎么复习就怎么复习,该几点睡就几点睡。高三学生在复习时,每天都有好心情,做事干净利落,学习积极主动,学习效率自然就可以提高。
在高考复习冲刺阶段,高三学生首先要稳定心态,明确备考的优先级,进行有效突破,让高效学习成就“黑马”。