从 ……到 ……从……到……从……到造句
从 ……到 ……从……到……从……到可以用来表示顺序关系,也能用来表示并列关系。它属于排比句式的一种,人们常用它来展现磅礴的气势,或是用它来增强说话的理论,使人更易信服。
从 ……到 ……从……到……从……造句:
1、从早上到晚上,从卧室到教室,从周一到周末,都能看到小明认真学习的身影。
2、从远古到未来,从雪山到东海,从天涯到海角,无不回荡着长江之歌。
3、春天,万物复苏,百花盛开。河水上面的冰在温暖的阳光的照射下融化了,河两岸呈现出一派生机勃勃的景象。小朋友们可以在河边采野花、捉迷藏,十分有趣。从河中到河岸,从河岸到河边,从河边到人们,都展示了春天的勃勃生机。
4、夏天,烈日吐火,但在故乡的山上满是树木,在树阴的遮蔽下,非常凉爽;还有知鸟在放声歌唱。种在山上的西瓜熟了,故乡的西瓜又圆又大,和那空中的圆月,一样圆。
切开一看是红通通的果肉,清甜可口;黑色的瓜籽,如那黑黝黝的眼睛。从山上到树荫,从树上到知鸟,从知鸟到西瓜,都显示了夏天的到来。
5、秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。
夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。从落叶到天空,从天空到云雀,从云雀到西夕阳,都显示了夏天的到来。
造句:
1、从早上到中午,从中午到晚上,他没有吃一口饭。
2、从小学到初中,从初中到高中,他的成绩一直都不好。
3、从学校到家里,从家里到广场,都是非常遥远的一段路。
4、从上午到下午,从下午到晚上,他都是一个人在家。
5、从房间到餐厅,从餐厅到阳台,地上的水都特别的多。
6、从一楼到二楼,从二楼到三楼,装修都特别豪华。
造句,汉语词语,意思指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。
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造句的格式有哪些:
1、在理解词义的基础上加以说明。
2、用形容词造句,对人物的动作、神态或事物的形状进行描写。
3、可以用一对反义词或者褒义词贬义词组合来进行,起到对比的作用。
4、用比拟词造句,可以借助联想想象,使句子更加生动。
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。
参考资料来源:百度百科-造句
1、屋子从左到右,从上到下,从里到外全是粮食。
2、从城市到村庄,从山川到原野,从大地到海洋,到处都洋溢着春的温暖气息。
3、这份礼物从内到外,从上到下,从左到右,到处都洋溢着感谢。
4、我从头到地,又从地到头怎么也算不出来,可在从头到地的仔细一看,原来如此。
5、人生是从小到大,从大到老,从老到死。
6、从以前到现在,从幻想到现实,从幼稚到成熟,这就是我们。
7、从小学到中学,从中学到高中,从高中到大学,他一直是老师眼中的好学生。
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排比是把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组(主、谓、动、宾)或句子并排(三句或三句以上),段落并排(两段即可),达到一种加强语势的效果。
排比的修辞功能可以概括为“增文势”“广文义”。排比项诽迭而出,语气一贯,节律强劲,各排比项意义范畴相同,带有列举和强化性质,可拓展和深化文意。
参考资料:
1、从左到右,从上到下,从里到外,屋里全是粮食。
2、从小学到中学,从中学到大学,他一直是老师眼中的好学生。
3、从东到西,从南到北,都被冰雪覆盖着。
4、从不及格到及格,从及格到优秀,他付出了极大的努力。
5、从古代到现代,从中国到世界,每个人的思想价值观念都是在不断变化的。
造句题要正确理解词义。正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来。
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提升造句能力的小技巧
1、在理解词义的基础上,加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句:教室里鸦雀无声,再也没有人说话嬉戏了,甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚,也把句子说完整了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。