校园广播稿格式怎么写?
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通俗口语化。广播稿是用耳朵听,要求语言明白易懂、口语化。要求“话”而不是“文”:
1.多用短句,少用或不用长句。
2.少用方言,土言。尽量不用听众不熟悉的简化词或简称。
3.少用书面词汇,文言词汇和单音词。
4.不宜用小括号,破折号,省略号。
结构简洁明了。广播稿由于受到时间的限制,更要注意干脆利落:
1、突出句子的主干,不滥用不必要的附加成分。
2、用准确的词贴切地表达要说的意思。不说空话套话。
3、不用倒装,不用倒叙和插叙。生动活泼。
4、采用多种写作手法,避免单调乏味。
5、句式富于变化,运用设句,排比,对偶等句式。适当选择主动句,被动句,肯定句,否定句使文章有感染力。
6、具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。
7、主体单一集中。
8、音调和谐。
1.多用短句,少用或不用长句。
2.少用方言,土言。尽量不用听众不熟悉的简化词或简称。
3.少用书面词汇,文言词汇和单音词。
4.不宜用小括号,破折号,省略号。
结构简洁明了。广播稿由于受到时间的限制,更要注意干脆利落:
1、突出句子的主干,不滥用不必要的附加成分。
2、用准确的词贴切地表达要说的意思。不说空话套话。
3、不用倒装,不用倒叙和插叙。生动活泼。
4、采用多种写作手法,避免单调乏味。
5、句式富于变化,运用设句,排比,对偶等句式。适当选择主动句,被动句,肯定句,否定句使文章有感染力。
6、具体的事例比抽象的议论更能吸引听众的注意力。
7、主体单一集中。
8、音调和谐。
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