制定目标的作用和意义
制定目标的作用和意义
制定目标的作用和意义,从小在我们学习的时候老师就会叫学生制定一个学习目标,然后努力朝着这个目标努力,工作后我们的上司也要求我们制定工作目标,那么制定目标的作用和意义是什么呢,下面一起看看这篇内容。
制定目标的作用和意义1
制定目标的重要性
制定目标,对于实施计划,以及实现我们的最终目的是非常重要的,具有指导性的意义。
有目标和没有目标、有目标和把目标写下来是绝对不同的。
所以,制定目标是在我们的生活、工作中,在我们发展过程中,是非常重要的。
目标使我们产生积极性,目标在人生当中那么重要。
目标有两个方面的作用:一是你努力的依据;二是你的鞭策。
有了明确的学习目标,我们才有学习的热情。学习有一股热情,这样才能有好的学习效果。
目标给你一个看得着的射击靶,随着你努力去实现这些目标,你就会有成就感。
有98%的人对心目中的世界没有一幅清晰的图画。如果计划不具体,无法衡量是否实现了----那会降低了你的积极性。
一、有目标才能走向成功
我们要想成为学习的优等生,要做的第一步就是树立一个成为学习优等生的目标。因为没有目标就没有动力,人能走多高首先取决于是否找准自己的目标,只有选准方向,才能持久稳健地走下去,才有望达到“顶峰”。
一个人没有目标,就像一艘轮船没有舵一样,只能随波逐流,无法掌握,最终搁浅在绝望、失败、消沉的海滩上。
目标对人生有巨大的导向性作用。成功在一开始仅仅是一个选择,你选择什么的目标,就会有什么样的成就,也就会有什么样的人生。
二、制定目标
目标是指想要达到的境地或标准。
在学习的过程中,一旦制定了一个目标,就会从内心深处产生一种力量,努力朝着所定的目标前进。
目标,是一种希望,在希望的激发之下,人才会不断地追求进步向上,所以,为了提高学习成绩和效率,在学习的过程中,需要设立非常明确的目标。
制定目标的作用和意义2
目标,是汉语词汇,汉语拼音为mù biāo,指的是射击、攻击或寻求的对象,也指想要达到的'境地或标准。
目标是对活动预期结果的主观设想,是在头脑中形成的一种主观意识形态,也是活动的预期目的,为活动指明方向。具有维系组织各个方面关系构成系统组织方向核心的作用。
作用:目标的订立为管理者提供了协调集体行动的方向,从而有助于引导组织成员形成统一的行动。
同时一种激励组织成员的力量源泉。只有在员工明确了行动目标后,才能调动其潜在努力,使其尽力而为,创造最佳成绩。
目标的作用具体表现在以下四个方面:
1、指明方向。
目标的订立为管理者提供了协调集体行动的方向,从而有助于引导组织成员形成统一的行动。
2、激励作用。
目标是一种激励组织成员的力量源泉。只有在员工明确了行动目标后,才能调动其潜在努力,使其尽力而为,创造最佳成绩。
3、凝聚作用。
凝聚力是使组织成为一个多成员的联合体,而不是一盘散沙的重要因素。当组织目标充分体现组织成员的共同利益,并与组织成员的个人目标保持和谐一致时,它能够极大地激发组织成员的工作热情、献身精神和创造性。
4、决策标准和考核依据。
目标不仅是管理人员制定决策方案的出发点,而且是考核管理决策的制定和执行工作好坏的依据。
制定目标的作用和意义3
制定合理目标的意义
从前有那么一个传说,说有一天,有一位年轻人在山上砍柴,恰巧有一位天神从他的身边路过。天神看到年轻人觉得很好奇,于是便悄悄地在一旁观看。年轻人干得很卖力,身旁已经砍好的山柴渐渐越堆越多。
终于,年轻人累得不行了,他停了下来,歇息了一会儿,看了看天色,急忙收拾了一下,背上砍好的柴,走下山来。天神则暗暗地跟在了年轻人的后面。一路上,天神听到年轻人在不断地埋怨自己。于是,他幻化了身形,变成一位老者,来到了这个年轻人的面前。
“年轻人,你有什么事吗?”老者不解地问道。
正在唉声叹气的年轻人抬起头,说:“老先生,别提了,每天上山前,我都计划砍两担柴,可是,每次不是体力不支,就是斧子钝了,以至于我的目标从未实现过。因此,我很沮丧,没有一天过得开心的。”
“年轻人,在我看来,做什么事,只要尽力去做好,达到效果就好了,何必一定要盯着那个所谓的每天两担柴的目标呢?况且有时,它也并不是那么的实际呀!”
老者顿了顿,又继续说:“做事情一定要实事求是,量力而行,不宜高求,也不宜低就。你何必自寻烦恼不开心呢?”
年轻人想了想,顿时明白了什么。正当他要感谢老者对自己的点化时,却突然发现。老者已不见了踪迹。
目标的价值是给人以鼓励,催人奋进;如果目标变成了沉重的负担,那么它就不仅没有任何激励作用,而且还会让成功离你越来越远。如果你暂时还没有能力去摘天上的星星,不如先把藤上的葡萄作为目标。
制定合适的目标,正确认识目标,化压力为动力,人生才会更精彩。