语文核心素养
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语文的核心素养是文化自信,语言运用,思维能力,审美创造。核心素养的四个方面是一个整体,原运用是基础,在语言运用中培养学生的思维能力,审美创造和文化自信。
一直听说核心素养,到底何为核心素养?原来核心素养指的是,学生通过课程学习逐步形成的正确价值观,必备品格和关键能力。
文化自信是对中国人的身份认同和文化认同,对五千年的中华文化的生命力的坚信,对汉字的热爱,对中华传统文化的热爱等。文化自信要在教学的过程中不断渗透,达到润物细无声的作用。
语言运用是语文学科的必备能力,运用是学习的最终目标,语言和思维是密切相关的,语言能力的发展就是思维能力点发展。(想到了《思维与语言》这本书)。语言运用的能力发展会带动其他三个核心素养的发展。
通过学习终于搞明白了核心素养。
一直听说核心素养,到底何为核心素养?原来核心素养指的是,学生通过课程学习逐步形成的正确价值观,必备品格和关键能力。
文化自信是对中国人的身份认同和文化认同,对五千年的中华文化的生命力的坚信,对汉字的热爱,对中华传统文化的热爱等。文化自信要在教学的过程中不断渗透,达到润物细无声的作用。
语言运用是语文学科的必备能力,运用是学习的最终目标,语言和思维是密切相关的,语言能力的发展就是思维能力点发展。(想到了《思维与语言》这本书)。语言运用的能力发展会带动其他三个核心素养的发展。
通过学习终于搞明白了核心素养。
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