怎样区分同位语从句和定语从句

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你觉得肯德基
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位语从句和定语从句的区别是:1.从句所修饰词不同;2.连接词的作用不同;3.从句作用不同。

1.从句所修饰词不同:同位语从句所修饰词,通常是少数一些表示抽象意义的名词,如belief,doubt,fact,hope等。例句有:He has told us a fact that drinking too much does harm to our health.他又告诉我们一个事实,过渡饮酒对健康有害。

定语从句的先行词可以指人、物等。例句有:This is the book that I bought yesterday.这是我昨天买的那本书。

2.连接词的作用不同:连接同位语从句的that只起连接作用,不在从句中担任任何句子成分。whether和how可以引导同位语从句,但不能引导定语从句。例句有:Do you have a doubt whether she will be dismissed from school?你怀疑她是否能被学校开除吗?

引导定语从句的连接词是关系词,常见的关系代词和关系副词有that,which,who,whose,whom,when,where,why,as,than,but等。例句有:The news that he wants to get is whether he will be sent to the countryside.他所想得到的消息是他是否将被派往农村。

3.从句作用不同:同位语从句具有名
程幼芙
2015-10-15 · TA获得超过215个赞
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  一、同位语从句和定语从句从表面来看十分相似,但实质上是截然不同的两种从句:

  (1)同位语从句所修饰的词是有限的一些抽象名词,而定语从句就没有这种限制。 同位语从句经常用于下列有限的几个词后: hope(希望),idea(想法), news(消息), order(命令), fact(事实), question(问题),reason(理由),belief(相信),doubt(怀疑),evidence(根据),conclusion(结论),truth(真理),result(结果)等。

  (2)句法功能不同。  同位语从句同它所修饰的名词在内容上是等同关系,在句中的语法作用处于同等地位。而定语从句说明前一名词的性质、特征,对先行词进行修饰、限制,是先行词不可缺少的定语。

  (3)引导词that在同位语从句中不作句子成分;而在定语从句中必作句子成分,是从句所修饰的词的替代词。试比较:  The fact that the Chinese people invented the compass is known to all.中国人发明指南针这个事实是众所周知的。(同位语从句)  The fact that we talked about is very important.我们谈论的这个事实很重要。(定语从句)

  二、同位语从句和定语从句在形式上基本相同,都是跟在名词或代词之后,且又常由that引导。但它们的句法功能却是不同的,我们可以从三个方面来加以区别。

  (1)根据that来区别。引导定语从句的that是关系代词,除了起连接主句和从句的作用外,还代替先行词在从句中充当一个成分。而且这个that还常可以用which来代替。引导同位语从句的that是个连词,只起连接主句和从句的作用,在从句中不充当任何成分,也不能用which来代替。

  例如:  

  • The fact that(which) we talked about is very important.我们所谈论的那个事实很重要。(that在从句中作about的宾语)  

  • The fact that he succeeded in the experiment pleased everybody.他实验成功这个事实使我们大家很高兴。(that只起连接作用)  

  • The news that you heard is true.你听到的消息是真的。(that在从句中作heard的宾语)

  • Here comes the news that some tourists from America will come to our village.消息传来,说一些美国旅游者要来我们村。(that只起连接作用)  

  (2)根据先行词来区别。  定语从句的先行词可以是人,也可以是具体事物或抽象概念。定语从句在复合同中相当于形容词,对这些先行词起修饰、描述或限制的作用。

  例如:

  • The moon is a satellite that goes around the earth.月亮是围绕地球运转的一颗卫星。  

  • The few points that the president stressed in his report are very important.总统在报告里强调的几点确实很重要。  

  同位语所进一步说明的词则是抽象意义的概念,如:fact,result,discovery,news,hope,reason,proposal,thought等。同位语的作用相当于名词,对前面的名词给予补充说明或进一步解释。

  例如:

  •  He has an idea that he can make the scientific instrument in a better way.他想到能用更好的方法制造这种科学仪器。(从句是idea的具体内容)  

  • He expressed the hope that he would come to China a-gain.他表达了他要再来中国的希望。(从句是hope的具体内容)  

  (3)根据引导词来区别。  如果引导从句的词为when,where,why或者how,而其前面的名词又分别表示时间、地点、原因或方式方法等意义,则它们为关系副词,引导的是定语从句。

  例如:

  •   I’ll never forget the day when I saw the Great Wall.我永远不会忘记我见到长城的那一天。  

  • This is the room where Lu Xun once lived.这是鲁迅曾住过的屋子。  

  而这些连接副词与前面的名词意义不相关时,这些词便是连接副词,引导同位语从句前面的名词往往也是idea,truth,news等。

  例如:

  • The question when we will start the work is not decided.我们何时开始工作的问题尚未决定。  

  • You have no idea how worried I was.你不知道我是多么担心。

  

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