教学案例的解释是什么?
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所谓教学案例,就是描述在教育教学过程中发生的真实而又典型的事件,以及对此事件的剖析、反思与总结。
一般而言,教学案例具有如下特征:
1、真实性。所描述的教育教学事件必须是真实的而非杜撰的,也不是别人经历过的真实事件。因而,这种真实性应包括亲历性。
2、典型性。所描述的教育教学事件是最能反映事物本质的有教育价值的实例。
3、情节性。案例展示的事件必须有具体的情节及其演进过程,不能仅作静态描述。情节性还包括心理活动过程。
注意
与论文的区别从文体和表述方式上来看,论文是以说理为目的,以议论为主的;而案例则以记录为目的,以记叙为主,兼有议论和说明。
也就是说,案例是讲一个故事,是通过故事来说明道理。因此,从写作的思路和思维方式上来看,二者也有很大的区别。论文写作一般是一种演绎思维,思维的方式是从抽象到具体,而案例写作是一种归纳思维,思维的方式是从具体到抽象。
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