大学生处于人生的哪个时期?
大学可以说是人生的开始，第一步最为重要，那些想要在大学时光“玩乐”的大学生，进入社会之后，会面临很多方面的困扰，学校能够传递到学生身上的知识一部分，重要的是让学生懂得人与人之间的距离和情感。
人生不就在寻找答案中成长，大学是距离社会最近的地方，就连一些人际关系的交流都是和社会一个模板，不过“大学阶段是人生的定向阶段”这句话就比较难理解，不过成长需要经历各种事情的发生。
如何理解大学阶段是人生的定向阶段呢？从三个方面出发，成长需要经历各种事情的发生。
1.所有未来美好生活方向和目标的形成需要在大学完成。
2.能力的培养需要利用较长的时间去实现。
3.在学校的人际关系交流能够应用在往后的人生中。
具体分析也不难理解，第一方面就是关于未来美好生活的方向和目标的形成，大学时间充足，能够选择对未来负责的大学生都会在大学给自身安排一系列的规划。
未来生活就是需要大学生在毕业之后就要经历的事情，所有的方向和目标是根据自身在大学期间选择的专业和其他能力有关，想要刚毕业就拥有高收入，就需要规划对未来生活的打算。
成长需要很多时间才能完全适应，很多人说大学是社会的缩小版，所有事情都需要根据自身的思想去理解和探索，如果在大学没有完成对未来生活方向和目标的制定，那么在迈进社会的时候，所有能够努力的时间都会被“生活”埋没。
第二方面就是能力的培养，未来生活的模式就是需要根据在校期间的能力判定，这里的能力并不是大学生稍微会一些的技能，要根据自身条件去完成一些“自考证”。
刚进入大学的学生总是忽略未来生活的一切，在学校贪玩的学生，进入社会也只能根据学历去判断自身未来的生活方向，然而那些有能力的大学生，利用大学空闲时间，将能够帮助到自身未来生活的能力都用“证书”给考出来。
即使学校没有给学生分配好的工作，学生也能根据自身得到的各种证书去证明自己，大学阶段是否努力就已经决定往后的生活方向。
第三方面就是人际关系的交往，前面也说过大学是社会的缩小版，一些能够在学校展开的能力和操作也会在社会上应用，不要小瞧在大学的时光。
大学生正处于人生的黄金时期。一般来说，大学生的年龄在20到24岁之间。年龄更重要，这是人生的黄金时期。在这个时候我们应该珍惜我们的时间。不要天天玩手机，玩游戏，玩电子产品，伤眼睛伤脑袋，不要玩东西丢了，不要沉迷于一些不该沉迷的东西。我们应该多读书，读一些励志的书，读一些其他的书也可以。多读书，就会有对自己有益的经验成长。这个年龄段的身体也呈上升趋势，多锻炼多锻炼……保持好身材。
你的自律能多表现出来，你花开，蝶儿来，你只有特别自律，特别优秀，才会有别人更欣赏你。珍惜你生命中的黄金岁月。当你年轻时，你应该珍惜你的时间。时间过去了，没有青春，生命只有一次。来吧!探索阶段(14-25岁)探索阶段是学习的基础阶段。这个阶段的青少年已经通过学校活动、社区休闲活动、打零工等方式探索了自己的能力、角色和职业，在择业方面有更大的灵活性。
这一阶段的发展任务是使职业偏好具体化并逐步实现。这个阶段还包括三个阶段:第一阶段，探索期(15-17岁)，考虑需求、兴趣、能力和机会，做出尝试性的决定，并在幻想、讨论、作业和工作中尝试它们.
二是过渡期(18-21岁)，进入就业市场或接受专业培训，更加注重现实，努力实现自我概念，将一般的选择变成具体的选择;第三是实验承诺期(22~24岁)，初步确定职业,并测试成为长期职业生涯的可能性，如果不合适，可能要经过上述阶段来确定方向。这时，人体生理开始出现显著变化，身高体重迅速增长，大脑发育完善，个人行为、兴趣爱好、性格特征逐渐形成。这也是学习的关键时期。因此，中学是人生发展的“黄金时期”。
大学时期，在人的一生中，可以说是处于一个非常重要的阶段，准确的来说是人生中的青年，后段期，是人生关键的时期，因为这决定着以后自己的人生，这个时候，大学生要建立人生的目标，尤其是对自己的未来也有一个比较深入的思考自己的人生都是为了自己努力的方向是什么，对自己的人生要有一个的话，这样才能，够在走出校园之后，现在自己的目标去努力的奋斗，更早的实现人生的价值，而现在，大大学生一般都是事业都是比较开阔的，他们有人去尝试各种各样的新鲜事物，这是有事，同时也存在着不足，那就是容易幸福，去燥容易眼高于项，必须要改了，这些缺陷。
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